ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ

Πτυχίο Επικοινωνίας και Σπουδών Διαδικτύου

Δομή και περιεχόμενο

Το πρόγραμμα αποτελείται από 48 μαθηματα (των 5 ECTS) και έχει συνολικό φόρτο 240 ECTS. Τα μαθήματα είναι οργανωμένα σε τέσσερις συνιστώσες ως εξής:

Πρώτη Συνιστώσα: Υποχρεωτικά Μαθήματα Βάσης (16 μαθήματα/80 ECTS)

Τα υποχρεωτικά μαθήματα αποτελούν τη βάση για τον κλάδο σπουδών όπως αυτός προσφέρεται στο Τμήμα ΕΣΔ και είναι υποχρεωτικά για όλους τους φοιτητές. Τα μαθήματα αυτά παρουσιάζονται στον Πίνακα 1.

Δεύτερη Συνιστώσα: Υποχρεωτικά Μαθήματα Γλώσσας (6 μαθήματα/30 ECTS)

Τα υποχρεωτικά μαθήματα γλώσσας στοχεύουν στην γλωσσική κατάρτιση των φοιτητών στα Ελληνικά και στα Αγγλικά πέρα από το Λύκειο, τόσο γενικά όσο και σε σχέση με τον κλάδο σπουδών τους, καθώς και στη στοιχειώδη εξοικείωση τους με μια τρίτη γλώσσα. Τα μαθήματα αυτά θα προσφέρονται από το Κέντρο Γλωσσών του Τεχνολογικού Πανεπιστημίου Κύπρου. Ο κάθε φοιτητής θα πρέπει να πάρει ένα μάθημα Ελληνικών, τρία μαθήματα Αγγλικών και δύο μαθήματα σε οποιαδήποτε τρίτη γλώσσα προσφέρεται από το Κέντρο Γλωσσών με τουλάχιστον δύο μαθήματα.

Τρίτη Συνιστώσα: Μαθήματα Επιλογής Θεματικών Περιοχών (20 μαθήματα/100 ECTS)

Τα μαθήματα αυτά περιλαμβάνουν εισαγωγικά και εξειδικευμένα μαθήματα που εντάσσονται με βάση το αντικείμενό τους σε μία ή περισσότερες από τις ακόλουθες πέντε Θεματικές Περιοχές:

Θεματική Περιοχή 1 – Πολιτική Επικοινωνία:

Η Θεματική Περιοχή «Πολιτική Επικοινωνία» θα εστιάσει στους τρόπους με τους οποίους οι σύγχρονες πολιτικές διαδικασίες (διαμόρφωση πολιτικής ταυτότητας, πολιτική επικοινωνία και πολιτική δράση), διαμεσολαβούνται από τις ψηφιακές τεχνολογίες επικοινωνίας και το διαδίκτυο – τόσο σε επίπεδο θεσμικής πολιτικής όσο και στο επίπεδο της κοινωνίας πολιτών. Καίρια περιοχή διερεύνησης είναι οι αλλαγές που επιφέρει το διαδίκτυο στην αλληλεπίδραση μεταξύ πολιτικών ελίτ και πολιτών και ο βαθμός εκδημοκρατισμού της πολιτικής και της κοινωνίας ή, αντίθετα, επίτασης του κοινωνικού ελέγχου. Περιλαμβάνει μαθήματα όπως «Πολιτική και Διαδίκτυο», «Εναλλακτικά Μέσα», «Πολιτική Οικονομία του Διαδικτύου», «Εθνότητα, Ιθαγένεια και Τεχνικές Ηλεκτρονικής Επικοινωνίας», «Πολιτικό Μάρκετινγκ», «Κοινωνικά Κινήματα». Η Θεματική Περιοχή θα θέσει τις βάσεις για την επαγγελματική σταδιοδρομία των αποφοίτων σε τομείς που σχετίζονται με την πολιτική επικοινωνία, με εξειδίκευση στη χρήση των νέων τεχνολογιών – π.χ. θέσεις συμβούλων επικοινωνίας σε πολιτικά κόμματα, σε κυβερνητικές υπηρεσίες, σε διεθνείς οργανισμούς, σε ΜΚΟ και ομάδες πίεσης, θέσεις αναλυτών κοινής γνώμης, κ.ά.

Θεματική Περιοχή 2 – Δημοσιογραφία:

Οι κύριες περιοχές διερεύνησης εντός της «Δημοσιογραφίας» έχουν να κάνουν πρωτίστως, αλλά όχι αποκλειστικά, με την ενημερωτική διάσταση των Μέσων και της Επικοινωνίας. Η θεματική αυτή περιοχή οικοδομείται στη βάση της διττής – θεωρητικής και εφαρμοσμένης- δομής του προγράμματος. Η θεωρητική διάσταση προσεγγίζει με κριτικό τρόπο ζητήματα που άπτονται των σχέσεων των Μέσων, των ειδήσεων και των δημοσιογράφων με την κοινωνία, την πολιτική, τον πολιτισμό, καθώς και των τρόπων με τους οποίους η δημοσιογραφία και οι ειδήσεις διαμεσολαβούν τις σχέσεις και τους θεσμούς της κοινωνίας στο σύγχρονο επικοινωνιακό περιβάλλον. Η εφαρμοσμένη και πρακτική διάσταση της «Δημοσιογραφίας» εστιάζει στην ειδίκευση των φοιτητών στην παραγωγή ολοκληρωμένου ειδησεογραφικού προϊόντος, από το πρώτο στάδιο συλλογής των πληροφοριών, ως το τελικό στάδιο παρουσίασης και διανομής των ειδήσεων, για έντυπα μέσα, ραδιόφωνο, τηλεόραση, διαδίκτυο. Οι φοιτητές που θα εμβαθύνουν στη θεματική αυτή περιοχή θα είναι σε θέση να αξιοποιήσουν την θεωρητική τους κατάρτιση και την εξοικείωση τους με τα εργαλεία και τις τεχνικές παραγωγής ενημερωτικού περιεχομένου σε ευρύ φάσμα επαγγελμάτων στο πεδίο της ενημέρωσης, ειδικά αυτών που απαιτούν τη χρήση νέων τεχνολογιών: δημοσιογραφία, διαχείριση ενημερωτικού περιεχομένου στο διαδίκτυο, συμβουλευτική στην οργάνωση και προβολή ενημερωτικού περιεχομένου στις διάφορες πλατφόρμες και περιβάλλοντα των νέων τεχνολογιών, κ.ά.

Θεματική Περιοχή 3 – Εφαρμοσμένη Επικοινωνία:

Εφαρμοσμένη επικοινωνία είναι η γνωστική περιοχή που παρέχει τη δυνατότητα στους προπτυχιακούς φοιτητές του Τμήματος ΕΣΔ να προσεγγίσουν επί μέρους γνωστικά αντικείμενα όπως αυτά του μάρκετινγκ, της διαφήμισης και της οργάνωσης των Μ.Μ.Ε. Η έκθεση τους σε αντίστοιχες ενότητες μαθημάτων συνεισφέρει στην κατανόηση της λειτουργίας των Μ.Μ.Ε. αλλά και των συναφών οργανισμών ως οικονομικών οντοτήτων που διέπονται από συγκεκριμένους κανόνες λειτουργίας και διαχείρισης. Η εξοικείωση των φοιτητών σε θέματα που αφορούν το μάρκετινγκ, τη διαφήμιση και τον στρατηγικό σχεδιασμό των Μ.Μ.Ε. κρίνεται στις υπάρχουσες συνθήκες λειτουργίας αυτών των οργανισμών ως απαραίτητη για όποιον ασχολείται με την Επικοινωνία. Η ενασχόληση τους με τα προσφερόμενα μαθήματα της εφαρμοσμένης επικοινωνίας προσφέρει τη δυνατότητα (α) της εισαγωγής των φοιτητών στην ερευνητική μεθοδολογία των επί μέρους γνωστικών αντικειμένων και (β) της δημιουργίας προϋποθέσεων για την ανάπτυξη της διεπιστημονικής ερευνητικής συνεργασίας και συνέργειας εντός του Τμήματος ΕΣΔ. Ταυτόχρονα εξοπλίζει τους αποφοίτους με την απαραίτητη γνώση, που τους παρέχει συγκριτικό πλεονέκτημα και τους καθιστά ανταγωνιστικούς στην αναζήτηση επαγγελματικής ενασχόλησης.

Θεματική Περιοχή 4 – Τεχνολογία, Κουλτούρα και Κοινωνία:

Η Θεματική Περιοχή «Τεχνολογία, Κουλτούρα και Κοινωνία», εξετάζει τους τρόπους με τους οποίους η Τεχνολογία και η Επιστήμη διαμορφώνουν το πολιτισμικό περιβάλλον αλλά και πώς, ταυτόχρονα, διαμορφώνονται από αυτό. Η αλληλεπίδραση αυτή εκτείνεται σχεδόν σε όλους τους τομείς της ανθρώπινης δραστηριότητας συμπεριλαμβανομένης της καθημερινής ζωής, της ατομικής εμπειρίας, των διαπροσωπικών και κοινωνικών σχέσεων, της επικοινωνίας και των Μέσων Ενημέρωσης, της μάθησης και εκπαίδευσης, της εθνικής ταυτότητας και της διαχείρισης της εξουσίας. Το πεδίο έχει διεπιστημονική δομή και χαρακτήρα. Ο καίριος και καταλυτικός ρόλος της χρήσης των νέων και αναδυόμενων τεχνολογιών σε όλες τις περιοχές που προαναφέρθηκαν, διαμορφώνει τα τελικά χαρακτηριστικά του πεδίου το οποίο καλύπτει η συγκεκριμένη Θεματική Περιοχή. Το σύνολο των μαθημάτων που περιλαμβάνονται στη Θεματική Περιοχή «Τεχνολογία, Κουλτούρα και Κοινωνία» συνδυάζουν θεωρητική γνώση αλλά και πρακτικές δεξιότητες που αφορούν στην χρήση νέων τεχνολογικών εργαλείων, με στόχο την παροχή γνώσεων οι οποίες θα βοηθήσουν στην κατανόηση των σύνθετων αλληλεπιδράσεων μεταξύ τεχνολογίας, κουλτούρας και κοινωνίας. Οι γνώσεις αυτές βρίσκουν εφαρμογές σε επαγγελματικά πεδία όπως η Παραγωγή και Διαχείριση Περιεχομένου για τα Νέα Μέσα, η χρήση Νέων Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση, τα ηλεκτρονικά Μέσα Ενημέρωσης, θέματα που άπτονται στην Κοινωνία της Πληροφορίας, Συμβουλευτική Στρατηγική Επικοινωνία, κ.λ.π.

Θεματική Περιοχή 5 – Διαχείριση Πληροφορίας:

Διαχείριση πληροφορίας είναι η συστηματική συλλογή, οργάνωση και επεξεργασία πληροφοριών από μια ή περισσότερες πηγές και η διανομή των πληροφοριών αυτών σε ένα ή περισσότερους αποδέκτες για την επίτευξη συγκεκριμένων στόχων. Η θεματική περιοχή “Διαχείριση Πληροφορίας” εστιάζει στη χρήση διαδικτυακών εφαρμογών για την αξιοποίηση του τεράστιου όγκου των δεδομένων που είναι διαθέσιμα σήμερα. Κύριος στόχος της θεματικής περιοχής είναι να οργανώσει τη διδασκαλία των σχετικών αντικειμένων ώστε οι απόφοιτοι του τμήματος να αποκτήσουν τα κατάλληλα εφόδια για σταδιοδρομία στον ευρύτερο τομέα των Διαδικτυακών Πληροφοριακών Συστημάτων. Στο πλαίσιο αυτό εξετάζονται θέματα όπως: (1) Μορφές δεδομένων, μεταδεδομένων και στρατηγικές οργάνωσης πληροφοριών, (2) Συλλογή και ανάλυση πληροφοριών από το Διαδίκτυο (web data mining), (3) Σύγχρονα συστήματα διαχείρισης περιεχομένου (content management systems), (4) Μοντέρνες μηχανές αναζήτησης (search engines), (5) Διαδραστικές Διαδικτυακές εφαρμογές, (6) Αντικειμενοστραφής προγραμματισμός και (7) Διάχυτος Υπολογισμός και το Internet of Things. Σε συνδυασμό με το θεωρητικό υπόβαθρο, η συγκεκριμένη θεματική περιοχή προσφέρει τη δυνατότητα πρακτικής εξοικείωσης με διάφορες τεχνολογίες του διαδικτύου στις οποίες περιλαμβάνονται: (1) τα συστήματα διαχείρισης βάσεων δεδομένων (MySQL, PostgreSQL), (2) τα συστήματα διαχείρισης περιεχομένου (Joomla, Moodle), (3) οι ψηφιακές βιβλιοθήκες και ψηφιακές συλλογές (Greenstone), (4) ο προγραμματισμός Ιστοσελίδων (XHTML, CSS), (5) ο σχεδιασμός και ανάπτυξη ιστοτόπων (Adobe Dreamweaver, Kompozer), (6) η ανάλυση δεδομένων και μοντελοποίηση οντοτήτων (Weka, OWL), (7) ο προγραμματισμός διαδραστικών διαδικτυακών εφαρμογών (Javascript, PHP), (8) ο προγραμματισμός διαδραστικών πολυμέσων (Actionscript), (9) ο σχεδιασμός και υλοποίηση λογισμικού (Java) και (10) η ανάπτυξη εφαρμογών για κινητές συσκευές (Android). Ελάχιστη απαίτηση αποφοίτησης είναι η ολοκλήρωση 20 μαθημάτων επιλογής Θεματικών Περιοχών. Ο κάθε φοιτητής θα ακολουθεί Ατομικό Πλάνο Σπουδών το οποίο θα διαμορφώνεται σε συνεργασία με τον Ακαδημαϊκό του Σύμβουλο. Οι φοιτητές θα έχουν την επιλογή για έμφαση σε μία ή περισσότερες Θεματικές Περιοχές, επιλέγοντας τα μαθήματα που θα κρίνονται καταλληλότερα σε κάθε περίπτωση. Με την συμπλήρωση 12 ή περισσότερων μαθημάτων σε μία Θεματική Περιοχή η έμφαση θα αποτυπώνεται και στο Πτυχίο ως “επιτυχής ολοκλήρωση των απαιτήσεων” της Θεματικής Περιοχής. Το όφελος που προσφέρει αυτή η επιλογή είναι η πιο εξειδικευμένη κατάρτιση σε μία Θεματική Περιοχή, κάτι που κρίνεται σημαντικό σε περίπτωση συνέχισης σπουδών σε μεταπτυχιακά προγράμματα που σχετίζονται με τις Θεματικές Περιοχές, καθώς επίσης και στην επαγγελματική σταδιοδρομία των φοιτητών. Πάντως, η επιτυχής συμπλήρωση των απαιτήσεων μιας Θεματικής Περιοχής δεν πιστοποιεί επάρκεια σε συγκεκριμένο επάγγελμα (αυτό δεν είναι στόχος του πτυχίου Επικοινωνίας και Σπουδών Διαδικτύου). Εναλλακτικά, οι φοιτητές θα είναι ελεύθεροι να σχεδιάσουν το Ατομικό Πλάνο Σπουδών τους με λιγότερη έμφαση σε περισσότερες Θεματικές Περιοχές. Τα μαθήματα Επιλογής Θεματικών Περιοχών παρουσιάζονται στον Πίνακα 3.

Τέταρτη Συνιστώσα: Μαθήματα Ελεύθερης Επιλογής (6 μαθήματα/30 ECTS)

Τα μαθήματα ελεύθερης επιλογής εντάσσονται στο πρόγραμμα σπουδών για να έχουν την ευκαιρία οι φοιτητές να ενισχύσουν τη μόρφωσή τους σε εύρος, χωρίς περιορισμούς, επιλέγοντας μαθήματα οποιουδήποτε Τμήματος (ή του Κέντρου Γλωσσών) του Πανεπιστημίου, σε οποιοδήποτε επίπεδο. Τα μαθήματα, που είναι ανοικτά ως Μαθήματα Ελεύθερης Επιλογής, ανακοινώνονται κατά την περίοδο εγγραφών κάθε εξαμήνου από την Υπηρεσία Σπουδών και Φοιτητικής Μέριμνας.

Χρονοδιάγραμμα Φοίτησης

Η κανονική διάρκεια του προγράμματος σπουδών είναι οκτώ εξάμηνα πλήρους φοίτησης (έξι μαθήματα/30 ECTS ανά εξάμηνο). Τα Υποχρεωτικά Μαθήματα Βάσης και τα τέσσερα από τα έξι Υποχρεωτικά Μαθήματα Γλώσσας (ένα μάθημα Ελληνικών και τρία μαθήματα Αγγλικών) θα προσφέρονται σε συγκεκριμένα εξάμηνα. Τα Μαθήματα Επιλογής Θεματικών Περιοχών θα προσφέρονται σε λογική χρονική επαλληλία με βάση τη διαθεσιμότητα των ακαδημαϊκών, τους διαθέσιμους πόρους για εξωτερικούς διδάσκοντες και τις ανάγκες των φοιτητών.

Οι φοιτητές θα μπορούν να εγγράφονται σε αυτά τα μαθήματα σε οποιοδήποτε εξάμηνο φοίτησης, υπό την προϋπόθεση ότι θα υπάρχει περιθώριο στο Ατομικό Πλάνο Σπουδών τους και κατόπιν συνεννόησης με τον Ακαδημαϊκό τους Σύμβουλο. Το ίδιο ισχύει και για τα Υποχρεωτικά Μαθήματα Τρίτης Γλώσσας και τα Μαθήματα Ελεύθερης Επιλογής.

Μαθήματα Εξαμήνων

*Προαπαιτούμενο μάθημα

1ο Εξάμηνο		2ο Εξάμηνο
	ECTS		ECTS
CIS 101 Εισαγωγή στις Κοινωνικές Επιστήμες	5	CIS 104 Κοινωνική Ψυχολογία	5
CIS 102 Θεωρία της Επικοινωνίας	5	CIS 105 Ευρωπαϊκή Ιστορία και Ιστορία των Μέσων	5
CIS 103 Εισαγωγή στα Νέα Μέσα	5	CIS 108 Εισαγωγή στις Εφαρμογές Υπολογιστών	5
CIS 106 Τοπικά και Διεθνή Επικοινωνιακά Συστήματα	5	CIS 109 Εισαγωγή στις Μεθόδους των Κοινωνικών Επιστημών	5
CIS 107 Τεχνολογίες Πληροφορικής και Διαδικτύου	5	LCE 110 Αγγλικά για Σπουδές Επικοινωνίας και Διαδικτύου Ι	5
LCE 668 Ελληνικά για Ακαδημαϊκούς Σκοπούς	5	Ανοικτή Επιλογή*	5
Σύνολο	30	Σύνολο	30

3ο Εξάμηνο		4ο Εξάμηνο
	ECTS		ECTS
CIS 206 Κριτική Θεωρία των Μέσων	5	CIS 205 Εισαγωγή στην Κοινωνία της Πληροφορίας	5
CIS 207 Μέθοδοι Έρευνας στην Επικοινωνία I (*CIS 109)	5	CIS 208 Μέθοδοι Έρευνας στην Επικοινωνία II (*CIS 109)	5
LCE 211 Αγγλικά για Σπουδές Επικοινωνίας και Διαδικτύου ΙΙ	5	LCE 212 Αγγλικά για Σπουδές Επικοινωνίας και Διαδικτύου ΙΙΙ	5
Ανοικτή Επιλογή*	5	Ανοικτή Επιλογή*	5
Ανοικτή Επιλογή*	5	Ανοικτή Επιλογή*	5
Ανοικτή Επιλογή*	5	Ανοικτή Επιλογή*	5
Σύνολο	30	Σύνολο	30

5ο Εξάμηνο		6ο Εξάμηνο
	ECTS		ECTS
CIS 306 Έρευνα στο Διαδίκτυο και μέσω του Διαδικτύου (*CIS 109)	5	Ανοικτή Επιλογή*	5
Ανοικτή Επιλογή*	5	Ανοικτή Επιλογή*	5
Ανοικτή Επιλογή*	5	Ανοικτή Επιλογή*	5
Ανοικτή Επιλογή*	5	Ανοικτή Επιλογή*	5
Ανοικτή Επιλογή*	5	Ανοικτή Επιλογή*	5
Ανοικτή Επιλογή*		Ανοικτή Επιλογή*	5
Σύνολο	30	Σύνολο	30

7ο Εξάμηνο		8ο Εξάμηνο
	ECTS		ECTS
CIS 407 Σχεδιασμός Έρευνας (*CIS 109)	5	Ανοικτή Επιλογή*	5
CIS 409 Πρακτική Άσκηση	5	Ανοικτή Επιλογή*	5
Ανοικτή Επιλογή*	5	Ανοικτή Επιλογή*	5
Ανοικτή Επιλογή*	5	Ανοικτή Επιλογή*	5
Ανοικτή Επιλογή*	5	Ανοικτή Επιλογή*	5
Ανοικτή Επιλογή*	5	Ανοικτή Επιλογή*	5
Σύνολο	30	Σύνολο	30

Το κάθε μάθημα παριστάνεται με τα γράμματα CIS και έναν τριψήφιο αριθμό στον οποίο:

- Το ψηφίο στη θέση των εκατοντάδων παριστάνει το επίπεδο του μαθήματος (όπως αυτό είναι γενικά κατανοητό σε σχέση με το βαθμό δυσκολίας και σε αντιστοιχία με τα έτη σπουδών) ως εξής:

1# # μαθήματα 1ου επιπέδου

2 # # μαθήματα 2ου επιπέδου

3 # # μαθήματα 3ου επιπέδου

4 # # μαθήματα 4ου επιπέδου

- Το ψηφίο στη θέση των δεκάδων παριστάνει το ρόλο του μαθήματος στο πρόγραμμα σπουδών (υποχρεωτικό ή επιλεγόμενο και Θεματική Περιοχή την οποία εξυπηρετεί) ως εξής:

#0# Υποχρεωτικά Μαθήματα Βάσης (εξυπηρετούν όλες τις ΘΠ)

#1# Επιλεγόμενα μαθήματα ΘΠ1 – Πολιτική Επικοινωνία

#2# Επιλεγόμενα μαθήματα ΘΠ2 – Δημοσιογραφία

#3# Επιλεγόμενα μαθήματα ΘΠ3 – Εφαρμοσμένη Επικοινωνία

#4# Επιλεγόμενα μαθήματα ΘΠ4 – Τεχνολογία, Κουλτούρα και Κοινωνία

#5# Επιλεγόμενα μαθήματα ΘΠ5 – Διαχείριση Πληροφορίας

#7# Επιλεγόμενα μαθήματα που εξυπηρετούν 2 ΘΠ

#8# Επιλεγόμενα μαθήματα που εξυπηρετούν 4 ή 5 ΘΠ

#9# Πτυχιακή εργασία (εξυπηρετεί όλες τις ΘΠ) ή άλλη ερευνητική εργασία

- Το ψηφίο των μονάδων είναι ένας αυθαίρετος αύξων αριθμός από 0-9.

ΠΙΝΑΚΑΣ 1: Υποχρεωτικά Μαθήματα Βάσης
ΚΩΔΙΚΟΣ	ΤΙΤΛΟΣ	ECTS
CIS 101	Εισαγωγή στις Κοινωνικές Επιστήμες	5
CIS 102	Θεωρία της Επικοινωνίας	5
CIS 103	Εισαγωγή στα Νέα Μέσα	5
CIS 104	Κοινωνική Ψυχολογία	5
CIS 105	Ευρωπαϊκή Ιστορία και Ιστορία των Μέσων	5
CIS 106	Τοπικά και Διεθνή Επικοινωνιακά Συστήματα	5
CIS 107	Τεχνολογίες Πληροφορικής και Διαδικτύου	5
CIS 108	Εισαγωγή στις Εφαρμογές Υπολογιστών	5
CIS 109	Εισαγωγή στις Μεθόδους των Κοινωνικών Επιστημών	5
CIS 205	Εισαγωγή στην Κοινωνία της Πληροφορίας	5
CIS 206	Κριτική Θεωρία των Μέσων	5
CIS 207	Μέθοδοι Έρευνας στην Επικοινωνία I (*CIS 109)	5
CIS 208	Μέθοδοι Έρευνας στην Επικοινωνία II (*CIS 109)	5
CIS 306	Έρευνα στο Διαδίκτυο (*CIS 109)	5
CIS 407	Σχεδιασμός Έρευνας (*CIS 109)	5
CIS 409	Πρακτική Άσκηση	5

ΠΙΝΑΚΑΣ 2: Υποχρεωτικά Μαθήματα Γλώσσας
ΚΩΔΙΚΟΣ	ΤΙΤΛΟΣ	ECTS
LCE 668	Ελληνικά για Ακαδημαϊκούς Σκοπούς	5
LCE 110	Αγγλικά για Σπουδές Επικοινωνίας και Διαδικτύου Ι	5
LCE 211	Αγγλικά για Σπουδές Επικοινωνίας και Διαδικτύου ΙΙ	5
LCE 212	Αγγλικά για Σπουδές Επικοινωνίας και Διαδικτύου ΙΙΙ	5
LCE 620 ή LCE 610 ή LCE 630 ή LCE 640 ή LCE 650	Γαλλική Γλώσσα/ Α Επίπεδο ή Γερμανική Γλώσσα/ Α Επίπεδο ή Ισπανική Γλώσσα/ Α Επίπεδο ή Ιταλική Γλώσσα/ Α Επίπεδο ή Ρωσική Γλώσσα/ Α Επίπεδο	5
LCE 621 ή LCE 611 ή LCE 631 ή LCE 641 ή LCE 651	Γαλλική Γλώσσα/ Β Επίπεδο ή Γερμανική Γλώσσα/ Β Επίπεδο ή Ισπανική Γλώσσα/ Β Επίπεδο ή Ιταλική Γλώσσα/ Β Επίπεδο ή Ρωσική Γλώσσα/ Β Επίπεδο	5

ΠΙΝΑΚΑΣ 3: Μαθήματα Επιλογής Θεματικών Περιοχών
ΚΩΔΙΚΟΣ	ΤΙΤΛΟΣ	ΘΠ1	ΘΠ2	ΘΠ3	ΘΠ4	ΘΠ5	ECTS
CIS 218	Πολιτική Κοινωνιολογία	ü					5
CIS 226	Αρχές Δημοσιογραφίας		ü				5
CIS 244	Εισαγωγή στις Πολιτισμικές Σπουδές				ü		5
CIS 256	Δημιουργία Περιεχομένου Ι					ü	5
CIS 257	Σχεδιασμός και Ανάπτυξη Ιστοσελίδων					ü	5
CIS 271	Διαδραστικά Πολυμέσα				ü	ü	5
CIS 273	Ηθική και Νέα Μέσα		ü	ü			5
CIS 274	Πολιτική Επικοινωνία	ü		ü			5
CIS 276	Οργάνωση Δεδομένων στην Κοινωνία της Πληροφορίας	ü				ü	5
CIS 314	Πολιτική και Διαδίκτυο	ü					5
CIS 317	Κοινωνικά Κινήματα	ü					5
CIS 327	*Τηλεοπτική και Ραδιοφωνική Δημοσιογραφία (CIS 226)**		ü				5
CIS 328	Γραφή για Έντυπα και Ηλεκτρονικά Μέσα		ü				5
CIS 329	*Δημοσιογραφία στο Διαδίκτυο (CIS 226)**		ü				5
CIS 336	Επικοινωνία στις Οργανώσεις			ü			5
CIS 337	Μάρκετινγκ και Επικοινωνία			ü			5
CIS 338	Αρχές Διαφήμισης			ü			5
CIS 341	Ψηφιακά Παιχνίδια και Επικοινωνία				ü		5
CIS 351	Αντικειμενοστρεφής Προγραμματισμός					ü	5
CIS 352	Προγραμματισμός Διαδικτυακών Εφαρμογών					ü	5
CIS 355	Διαχείριση Περιεχομένου					ü	5
CIS 360	Αλληλεπίδραση Ανθρώπου Υπολογιστή			ü		ü	5
CIS 371	Μετααποικιοκρατική Επικοινωνία	ü			ü		5
CIS 372	Εισαγωγή στον Ήχο		ü		ü		5
CIS 373	Οπτική Επικοινωνία και Κουλτούρα		ü		ü		5
CIS 374	Εναλλακτικά Μέσα	ü	ü				5
CIS 375	Κοινωνικά Προβλήματα		ü		ü		5
CIS 376	Διαχείριση της Πληροφορίας και της Γνώσης	ü				ü	5
CIS 377	Η Κουλτούρα του Κυβερνοχώρου	ü			ü		5
CIS 378	Οικονομικά των Επικοινωνιακών Οργανισμών		ü	ü			5
CIS 379	Οργάνωση και Διοίκηση Επικοινωνιακών Οργανισμών		ü	ü			5

CIS 381	Μεθοδολογία για τη Διατύπωση Θεωρίας	ü	ü	ü	ü		5
CIS 385	Διαδίκτυο και Κοινωνία	ü	ü	ü	ü	ü	5
CIS 415	Πολιτική Οικονομία του Διαδικτύου	ü					5
CIS 416	Δημοκρατία και Πολιτειότητα στην Εποχή των Ψηφιακών Μέσων	ü					5
CIS 417	Εθνότητα, Ιθαγένεια και Τεχνολογία Ηλεκτρονικής Επικοινωνίας	ü			ü		5
CIS 426	*Ερευνητική Δημοσιογραφία (CIS 226)**		ü				5
CIS 427	*Ειδικά Θέματα Δημοσιογραφικής Γραφής (CIS 226)**		ü				5
CIS 434	Συμπεριφορά Καταναλωτή			ü			5
CIS 436	Ηλεκτρονική Διαφήμιση			ü			5
CIS 437	Σχεδιασμός Διαφημιστικού Προϋπολογισμού στα Μέσα Επικοινωνίας			ü			5
CIS 439	Ειδικά Θέματα Διαφήμισης			ü			5
CIS 444	Γραμματισμός στα Μέσα Επικοινωνίας στο Ψηφιακό Περιβάλλον				ü		5
CIS 455	Δίκτυα Υπολογιστών και Εφαρμογές Πολυμέσων					ü	5
CIS 456	Ανάκτηση Πληροφορίας και Μηχανές Αναζήτησης					ü	5
CIS 457	Τεχνητή Νοημοσύνη στον Παγκόσμιο Ιστό					ü	5
CIS 458	Εφαρμογές Διάχυτου Υπολογισμού					ü	5
CIS 459	Επεξεργασία Φυσικής Γλώσσας					ü	5
CIS 471	Ραδιοφωνική Παραγωγή – Ψηφιακό Ραδιόφωνο		ü		ü		5
CIS 472	Ασφάλεια και Πρόσβαση στον Κυβερνοχώρο	ü			ü		5
CIS 473	Συλλογική Διαδικτυακή Νοημοσύνη			ü		ü	5
CIS 474	Τεχνολογιες της Πειθους			ü		ü	5
CIS 475	Κοινωνική Αλληλεπίδραση και Μέσα Επικοινωνίας Δι' Εντοπισμού				ü	ü	5
CIS 476	Ηλεκτρονικό Μάρκετινγκ			ü		ü	5
CIS 477	Πολιτικό Μάρκετινγκ	ü		ü			5
CIS 478	Κοινή Γνώμη	ü		ü			5
CIS 482	Κοινωνική Απόκλιση	ü	ü		ü		5
CIS 485	Ανάλυση Κοινωνικών Δικτύων	ü	ü	ü	ü	ü	5
CIS 487	Θεματικό Σεμινάριο	ü	ü	ü	ü	ü	5
CIS 490	*Πτυχιακή Εργασία ( CIS 109, CIS 407)**	ü	ü	ü	ü	ü	15

Μαθήματα πρόσβασης (Παγκύπριες Εξετάσεις)

ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ (2)

ΕΠΙΛΕΓΟΜΕΝΑ (2)

-Νέα Ελληνικά,

-Μαθηματικά ή Μαθηματικά Κ.Κ ή Μαθηματικά 6ωρο Τ.Σ. (Θ.Κ.) ή Μαθηματικά 4ωρο Τ.Σ. (Θ.Κ.) ή (Π.Κ.)

-Φυσική,
-Βιολογία,
-Ιστορία,
-Αρχαία Ελληνικά,
-Αγγλικά ή Αγγλικά 4ωρο Τ.Σ.,
-Πολιτική Οικονομία ή Πολιτική Οικονομία Τ.Σ. (Θ.Κ),
-Λογιστική ή Λογιστική Τ.Σ. (Θ.Κ.),
-Πληροφορική,
-Τεχνολογία ή Τεχνολογία Τ.Σ. (Θ.Κ.) Ι και ΙΙ ή Τεχνολογία Τ.Σ. (Π.Κ.) Ι και ΙΙ,
-Εικαστικές Εφαρμογές ή Γραφικές Τέχνες (3ης Κατεύθυνσης)

ΑΓΓ 110 Αγγλικά για Σπουδές Επικοινωνίας Ι

ΑΓΓ 211 Αγγλικά για Σπουδές Επικοινωνίας ΙΙ

ΑΓΓ 212 Αγγλικά για Σπουδές Επικοινωνίας ΙΙΙ

ΕΣΔ 101 Εισαγωγή στις Κοινωνικές Επιστήμες

ΕΣΔ 102 Θεωρία της Επικοινωνίας

ΕΣΔ 103 Εισαγωγή στα Νέα Μέσα

ΕΣΔ 104 Κοινωνική Ψυχολογία

ΕΣΔ 105 Ευρωπαϊκή Ιστορία και Ιστορία των Μέσων

ΕΣΔ 106 Τοπικά και Διεθνή Επικοινωνιακά Συστήματα

ΕΣΔ 107 Τεχνολογίες Πληροφορικής και Διαδικτύου

ΕΣΔ 108 Εισαγωγή στις Εφαρμογές Υπολογιστών

ΕΣΔ 109 Εισαγωγή στις Μεθόδους των Κοινωνικών Επιστημών

ΕΣΔ 205 Εισαγωγή στην Κοινωνία της Πληροφορίας

ΕΣΔ 206 Κριτική Θεωρία των Μέσων

Το μάθημα προσφέρει μια επισκόπηση βασικών θεωριών που εμπίπτουν στο χώρο της κριτικής θεωρίας των μέσων, με έμφαση στην ανάλυση των μέσων ως πολιτισμικών κειμένων, ως κοινωνικών και οικονομικών θεσμών, ως τεχνολογιών με πολιτικές προεκτάσεις και ως καθημερινών πρακτικών. Οι βασικές θεωρητικές προσεγγίσεις που θα εξεταστούν περιλαμβάνουν, μεταξύ άλλων, τις συζητήσεις περί μαζικής κουλτούρας (Σχολή της Φρανκφούρτης), την πολιτική οικονομία των μέσων, μαρξιστικές και νεομαρξιστικές προσεγγίσεις, τις έννοιες της ιδεολογίας και της ηγεμονίας (Gramsci και Althusser), τις πολιτισμικές σπουδές, τη σημειωτική ανάλυση και τις θεωρίες πρόσληψης. Οι φοιτητές θα αναπτύξουν τις γνώσεις τους για σημαντικά μοντέλα επικοινωνίας και θεωρητικές προσεγγίσεις, με έμφαση στην κριτική επισκόπηση της βιβλιογραφίας και στη διατύπωση ερευνητικών ερωτημάτων. Κύριοι στόχοι του μαθήματος είναι οι φοιτητές να (α) εξετάζουν κριτικά τα μέσα επικοινωνίας και να αναλύουν τις αλληλεπιδράσεις τους με την κοινωνία (β) να αξιολογούν τις διαφορετικές θεωρίες των μέσων ως προς τις μεθόδους, τους στόχους και τη χρησιμότητά τους για τη μελέτη της επικοινωνίας (γ) να αναπτύξουν τις δεξιότητες σχεδίασης μιας επιστημονικής εργασίας με αντικείμενο τα ΜΜΕ, με βάση τις εξετασθείσες θεωρίες.

ΕΣΔ 207 Μέθοδοι Έρευνας στην Επικοινωνία Ι

ΕΣΔ 208 Μέθοδοι Έρευνας στην Επικοινωνία ΙΙ

ΕΣΔ 218 Πολιτική Κοινωνιολογία

Το μάθημα αυτό εξετάζει θέματα που αφορούν τη διαχείριση της εξουσίας, ιδιαίτερα στο πεδίο των σχέσεων μεταξύ Πολίτη και Κράτους. Ειδικότερα ζητήματα στα οποία θα επικεντρωθούμε, είναι οι διαδικασίες σχηματισμού και οργάνωσης των κρατών, η θεσμοποίηση των τοπικών, εθνικών και διεθνών σχηματισμών, η ιστορική συνάρθρωση της Πολιτικής με την Οικονομία, η κοινωνική δομή των πολιτικών πεποιθήσεων αλλά και της πολιτικής δράσης, ο τρόπος αλλά και ο χρόνος στον οποίο οι Πολίτες εκδηλώνουν την αμφισβήτηση τους απέναντι στους πολιτικούς θεσμούς και το πως τελικά τα πολιτικά συστήματα αλλάζουν και μεταβάλλονται. Παράλληλα οι φοιτητές θα έρθουν σε επαφή με τον κοινό χώρο της πολιτικής κοινωνιολογίας και της επικοινωνίας, με στόχο να μελετήσουν σε βάθος το πλαίσιο στο οποίο εξελίσσεται η αλληλόδραση μεταξύ των πρακτικών που ακολουθούν τα σύγχρονα κράτη και των επιλογών και αποφάσεων των δρώντων πολιτικών παραγόντων (υπό την ευρεία έννοια), συμπεριλαμβανομένων των πολιτικών κομμάτων, των ομάδων πίεσης και των κοινωνικών κινημάτων. Θα γίνει κατανοητός σε μεγάλο βαθμό ο τρόπος επικοινωνίας της επίσημης Πολιτείας, αναδεικνύοντας τους τρόπους μέσα από τους οποίους ο κοινωνικός διάλογος διαμορφώνει αλλά και διαμορφώνεται από παράγοντες όπως το φύλο, η κοινωνική τάξη, τα φυλετικά χαρακτηριστικά και η εθνικότητα.

ΕΣΔ 226 Αρχές Δημοσιογραφίας

ΕΣΔ 244 Εισαγωγή στις Πολιτισμικές Σπουδές

ΕΣΔ 256 Δημιουργία Περιεχομένου Ι

Το μάθημα Δημιουργία Περιεχομένου στοχεύει να εξοικειώσει τους φοιτητές με τη διαδικασία δημιουργίας ψηφιακού περιεχομένου για το Διαδίκτυο. Το ψηφιακό περιεχόμενο αποτελείται από διάφορες μορφές πληροφορίας: κείμενο (κυρίαρχο συστατικό στοιχείο), διανυσματικά γραφικά (λογότυπα, διαγράμματα), εικόνες (φωτογραφίες και άλλες μορφές απεικονίσεων με εκατομμύρια χρωματικές αποχρώσεις), ήχο (ηχητικά σποτάκια, συνεντεύξεις), βίντεο, και σχεδιοκίνηση (animation). Αφού οι φοιτητές μάθουν να δημιουργούν περιεχόμενο σε όλες αυτές τις μορφές διδάσκονται τις βασικές τεχνικές δόμησης και μορφοποίησης περιεχομένου για το Web μέσω της χρήσης templates και stylesheets. Το μάθημα ολοκληρώνεται με την δημιουργία ψηφιακού περιεχόμενου μέσω διαδραστικότητας με το χρήστη. Για το σκοπό αυτό γίνεται χρήση τεχνολογιών client-side programming μέσω της γλώσσας Javascript. Το εργαστήριο του μαθήματος εστιάζει στην εξοικείωση των φοιτητών με: (1) τις βασικές τεχνολογίες του διαδικτύου (πρωτόκολλα TCP/IP, http, ftp, telnet, κλπ), (2) τη δημιουργία ψηφιακού περιεχομένου σε κάθε μια από τις ανωτέρω μορφές, (3) την ανάπτυξη stylesheets για την μορφοποίηση ιστοσελίδων, και (4) τη γλώσσα προγραμματισμού Javascript.

ΕΣΔ 257 Σχεδιασμός και Ανάπτυξη Ιστοσελίδων

ΕΣΔ 271 Διαδραστικά Πολυμέσα

ΕΣΔ 273 Ηθική και Νέα Μέσα

Το µάθηµα της ηθικής διακρίνεται απο τον θεωρητικό του χαρακτήρα και έχει σαν στόχο την εισαγωγή των μαθητών/τριων στην ηθική θεωρία με σκοπό την εξέταση των ηθικών προεκτάσεων ζητημάτων που αφορούν τα ούτω καλούμενα Νέα Μέσα και την χρήση τους. Το µάθηµα σκοπό έχει την εισαγωγή των μαθητών/τριων σε κλασσικά ζητήµατα στην ηθική, όπως ο σχετικισµός (πολιτιστικός και υποκειμενικός), η αλήθεια, η πραγματικότητα, ο Θεός κοκ. Ασχολείται µε τα βασικά ερωτήµατα που συνθέτουν το ηθικό µας περιβάλλον: τι είναι το καλό, πως μπορούμε να γνωρίζουμε το καλό, ποια η βάση ύπαρξης του καλού κοκ. Σκοπός του είναι να παροτρύνει τους φοιτητές στο να συνειδητοποιήσουν το τι συνιστά η ηθική και πόσο σηµαντική είναι η διαπραγµάτευση των βασικών ερωτηµάτων που τίθενται στους εργαζόµενους στα νέα µέσα. Παράλληλα, το µάθηµα ασχολείται και µε σύγχρονα ζητήµατα στην ηθική των νέων µέσων, όπως η δημοκρατικότητα τους, ο εκδημοκρατικός τους χαρακτήρας, οι επιπτώσεις τους στην ιδιωτικότητα, στην υποκειμενικότητα κτλ. Συναφή ως θεωρούνται με την κατανόηση απο το μαθητικό κοινό τόσο αφηρηµένων εννοιών, εισάγονται και κάποιες µελέτες περίπτωσεων.

ΕΣΔ 274 Πολιτική Επικοινωνία

Η πολιτική επικοινωνία είναι μία θεμελιώδης διαδικασία της πολιτικής σφαίρας. Σήμερα όλοι οι οργανωμένοι πολιτικοί δρώντες εφαρμόζουν επαγγελματικές στρατηγικές επικοινωνίας για να κινητοποιήσουν την κοινή γνώμη. Αντίστοιχα, η επικοινωνία των πολιτών με τους κυβερνώντες αλλά και μεταξύ τους διαμεσολαβείται από τα μέσα επικοινωνίας. Το μάθημα εστιάζει στην κατανόηση της μεσοποίησης της πολιτικής, εξετάζοντας τη σχέση των μέσων επικοινωνίας, των πολιτικών θεσμών και της πολιτικής συμπεριφοράς, συμπεριλαμβανομένης της διαμόρφωσης και έκφρασης γνώμης. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στις αλλαγές που εισάγουν στην πολιτική επικοινωνία τα νέα μέσα και στο ερώτημα εάν οι νεότερες τεχνολογίες αποτελούν λίκνο για μια πιο ανοιχτή δημοκρατία ή εργαλείο για την εντατικοποίηση του ελέγχου από τις πολιτικές ελίτ. Βασικά ερωτήματα αποτελούν: πώς λειτουργεί η πολιτική πειθώ, πώς επιδρά η επαγγελματοποίηση της δημόσιας επικοινωνίας στους πολιτικούς θεσμούς, πώς σχεδιάζονται οι προεκλογικές εκστρατείες και με ποια αποτελέσματα, πώς τα πολιτικά μηνύματα επιδρούν στην πολιτικές αντιλήψεις, συναισθήματα και συμπεριφορές των πολιτών και πώς οι πολίτες χρησιμοποιούν τα μέσα για τη συμμετοχή τους στις πολιτικές διαδικασίες.

ΕΣΔ 276 Οργάνωση Δεδομένων στην Κοινωνία της Πληροφορίας

Η σύγχρονη κοινωνία είναι μια Κοινωνία Πληροφορίας. Δεδομένα κάθε μορφής διακινούνται μαζικά και η διαχείριση τους γίνεται όλο και πιο κρίσιμη ώστε να υπάρχει εύρυθμη λειτουργία της κοινωνικής ζωής. Οι παραδοσιακές μορφές διαχείρισης πληροφοριών έχουν εμπλουτιστεί μέσω των τεχνολογιών Διαδικτύου και συνθέτουν ένα ευρύ φάσμα πληροφοριακών συστημάτων. Στο πλαίσιο του μαθήματος Διαχείριση δεδομένων στην Κοινωνία της Πληροφορίας: (i) Παρουσιάζεται μια συστηματική μεθοδολογία μοντελοποίησης δεδομένων και διεργασιών η οποία αποτελεί προσαρμογή της αντίστοιχης διαδικασίας που έχει αναπτυχθεί εδώ και χρόνια για τις παραδοσιακές βάσεις δεδομένων, (ii) Μελετώνται σε βάθος τεχνικές υλοποίησης βάσεων δεδομένων. (iii) Γίνεται εξαντλητική χρήση λογισμικού δημιουργίας και διαχείριση βάσεων δεδομένων μέσω του Διαδικτύου. Δίνεται έμφαση στη πλατφόρμα διαχείρισης διαδικτυακών βάσεων δεδομένων MySQL και στις γλώσσες προγραμματισμού και διαχείρισης βάσεων δεδομένων μέσω του διαδικτύου SQL και PHP, (iv) Παρουσιάζεται μια συστηματική μεθοδολογία σχεδίασης και ανάπτυξης διαδικτυακών εφαρμογών που βασίζονται σε βάσεις δεδομένων.

ΕΣΔ 306 Έρευνα στο Διαδίκτυο

ΕΣΔ 314 Πολιτική και Διαδίκτυο: Διακυβέρνηση, Διαμόρφωση Πολιτικής και Δημοκρατία

ΕΣΔ 317 Κοινωνικά Κινήματα

ΕΣΔ 327 Τηλεοπτική και Ραδιοφωνική Δημοσιογραφία

ΕΣΔ 328 Γραφή για Έντυπα και Ηλεκτρονικά Μέσα

ΕΣΔ 329 Δημοσιογραφία στο Διαδίκτυο

ΕΣΔ 336 Επικοινωνία στις Οργανώσεις

ΕΣΔ 337 Μάρκετινγκ και Επικοινωνία

ΕΣΔ 338 Αρχές Διαφήμισης

Στόχος του μαθήματος είναι η ανάλυση της διαδικασίας επικοινωνίας, που εστιάζεται στην διαφήμιση. Εξετάζοντας οι επιμέρους τεχνικές και δραστηριότητες που εφαρμόζονται στο πλαίσιο οργάνωσης και ανάπτυξης μιας διαφημιστικής εκστρατείας, τόσο από την σκοπιά του διαφημιζόμενου, όσο και της διαφημιστικής εταιρείας. Παρουσιάζονται θέματα που αφορούν τον σχεδιασμό, ανάπτυξη και αποτελεσματικότητα της διαφήμισης, ενώ ταυτόχρονα γίνεται αναφορά στον οικονομικό και κοινωνικό της ρόλο, αλλά και στον τρόπο καθορισμού του διαφημιστικού προϋπολογισμού. Διεξοδικά συζητούνται η «ιεραρχική κλιμάκωση των αποτελεσμάτων της διαφήμισης» και η διαδικασία επεξεργασίας της πληροφορίας στη διαφήμιση. Εξετάζονται θέματα όπως ο καθορισμός των διαφημιστικών στόχων, η διαμόρφωση του διαφημιστικού προγράμματος, η σχεδίαση της διαφήμισης, η εφαρμογή και η υλοποίηση της δημιουργικής ιδέας, η απεικόνιση και η διαμόρφωση του διαφωτιστικού κειμένου. Συζητείται ο σχεδιασμός και η επιλογή των μέσων μαζικής επικοινωνία και παρουσιάζεται η οργάνωση και λειτουργία της διαφημιστικής εταιρείας. Το περιεχόμενο του μαθήματος ολοκληρώνεται με την κριτική προσέγγιση για τον ρόλο της διαφήμισης στο ευρύτερο κοινωνικό πλαίσιο.

ΕΣΔ 341 Ψηφιακά Παιχνίδια και Επικοινωνία

ΕΣΔ 351 Αντικειμενοστρεφής Προγραμματισμός

ΕΣΔ 352 Προγραμματισμός Διαδικτυακών Εφαρμογών

ΕΣΔ 355 Διαχείριση Περιεχομένου

ΕΣΔ 360 Αλληλεπίδραση Ανθρώπου Υπολογιστή

ΕΣΔ 371 Μετααποικιοκρατική Επικοινωνία

Το συγκεκριμένο μάθημα τοποθετεί την Θεωρία και Πρακτική της Επικοινωνίας στο ευρύτερο ιστορικό πλαίσιο του παγκόσμιου καπιταλιστικού συστήματος εξετάζοντας τις ιδιαιτερότητες των πεδίων Επικοινωνίας κατά την περίοδο της αποικιοκρατίας και την εξέλιξή τους στο μετα-αποικιακό πλαίσιο. Θα εξετασθεί το αίτημα της εθνικής αυτοδιάθεσης όπως αυτό αναπτύχθηκε κατά τον 20ο αιώνα, η πάλη των δυνάμεων που το συνιστούσε και ο στρατηγικός ρόλος των μέσων επικοινωνίας τόσο ως μηχανισμοί αποικιακής προπαγάνδας με στόχο την διατήρηση της ηγεμονίας/ κατοχής όσο και ως αντι-αποικιακά εργαλεία με στόχο την απελευθέρωση. Ιδιαίτερη ενασχόληση θα γίνει με την περιφερειακή πάλη δυνάμεων στην περιοχή της Μέσης Ανατολής και σε αυτό το πλέγμα θα τοποθετηθεί η εξέλιξη της Κύπρου πριν και μετά το 1960, δηλαδή η εξέλιξή της από Βρετανική αποικία σε ανεξάρτητο Κράτος, καθώς και η εξέταση των ιδιαίτερων χαρακτηριστικών των πολιτικών εθνικών / εθνοτικών μορφωμάτων, σε σχέση με τις Ελληνικές και Τουρκικές μετααποικιακές ταυτότητες. Αναλύοντας τα μέσα επικοινωνίας ως τεχνολογίες δύναμης/εξουσίας, το μάθημα προβληματίζει γύρω από την ιδέα της Κοινωνίας της Πληροφόρησης με στόχο να οδηγήσει σε μια κριτική προσέγγιση των νέων μέσων ως ενδεχόμενων πηγών αντι-ηγεμονικού αγώνα.

ΕΣΔ 372 Εισαγωγή στον Ήχο

ΕΣΔ 374 Εναλλακτικά Μέσα

ΕΣΔ 375 Οπτικοποίηση Δεδομένων

ΕΣΔ 376 Διαχείριση της Πληροφορίας και της Γνώσης

Η εκρηκτική ανάπτυξη και ταχεία διάδοση του παγκόσμιου ιστού και η ψηφιοποίηση κάθε είδους περιεχομένου οδήγησε στη δημιουργία τεραστίου όγκου πληροφορίας. Ταυτόχρονα, ηλεκτρονικά και δικτυακά μέσα έδωσαν τη δυνατότητα για κωδικοποίηση και αξιοποίηση κάθε μορφής γνώσης. Στο μάθημα αυτό παρουσιάζονται βασικές θεωρητικές έννοιες και πρακτικά εργαλεία που σχετίζονται με τη διαχείριση της πληροφορίας και της γνώσης. Συγκεκριμένα, αναλύονται τεχνολογίες όπως είναι οι ψηφιακές βιβλιοθήκες, εργαλεία ανακάλυψης γνώσης από δεδομένα αλλά και μέθοδοι αποτύπωσης και εκμετάλλευσης της γνώσης. Μετά την ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές θα πρέπει να: (i) Γνωρίζουν τις στοιχειώδεις έννοιες που σχετίζονται με την Πληροφορία και τη Γνώση, (ii) Κατανοούν τις αρχές λειτουργίας Ψηφιακών Βιβλιοθηκών, (iii) Εφαρμόζουν τεχνικές ευφυούς ανάλυσης πληροφορίας, (iv) Αναφέρουν τις βασικές αρχές λειτουργίας συστημάτων διαχείρισης γνώσης, (v) Είναι σε θέση να χειρίζονται εργαλεία που σχετίζονται με ψηφιακές βιβλιοθήκες, τη διαχείριση γνώσης (δημιουργία μεταδεδομένων, ανάπτυξη οντολογιών) καθώς και την ανάλυση πληροφορίας με στόχο την ανακάλυψη γνώσης.

ΕΣΔ 377 Η Κουλτούρα του Κυβερνοχώρου

ΕΣΔ 378 Οικονομικά των Επικοινωνιακών Οργανισμών

Το μάθημα αποτελεί εισαγωγή στις θεμελιώδεις αρχές και έννοιες που σχετίζονται με τα οικονομική διαχείριση των μέσων μαζικής επικοινωνίας (ΜΜΕ). Εντοπίζει τα διακριτικά οικονομικά γνωρίσματα των ΜΜΕ και επισημαίνει τις ομοιότητες και διαφορές ανάμεσα στους ποικίλους τομείς δραστηριότητας, π.χ. ημερήσιος Τύπος, τηλεόραση, νέα μέσα. Αναλύει τους καθοριστικούς παράγοντες οικονομικής επιτυχίας των οργανισμών ΜΜΕ, περιγράφει τα σύγχρονα μοντέλα ιδιοκτησίας στα ΜΜΕ και διαπραγματεύεται το θέμα της αυξανόμενης ιδιοκτησιακής υπερ-συγκέντρωσης τους. Επιπλέον, το μάθημα εξετάζει διεξοδικά τις οικονομικές πτυχές των βασικών διαδικασιών παραγωγής, διανομής και κατανάλωσης, και μελετά τις δομές κόστους και εισοδήματος. Παρουσιάζει τις συνήθεις στρατηγικές που εφαρμόζονται από τους οργανισμούς ΜΜΕ και αναλύει τους παράγοντες που διαμορφώνουν τον ανταγωνισμό τόσο σε εθνικό όσο και σε διεθνές επίπεδο. Το μάθημα ολοκληρώνεται με την εξέταση του οικονομικού αντίκτυπου των νέων τεχνολογιών στη λειτουργία των ΜΜΕ, και αναλύει τις μεταβαλλόμενες οικονομικές δυνάμεις που καθορίζουν τις στρατηγικές επιλογές για τα διοικητικά στελέχη.

ΕΣΔ 379 Οργάνωση και Διοίκηση Επικοινωνιακών Οργανισμών

ΕΣΔ 381 Μεθοδολογία για τη Διατύπωση Θεωρίας

Αυτό είναι ένα μάθημα προχωρημένου προπτυχιακού επιπέδου για τη διατύπωση θεωρίας αναφορικά με την ανθρώπινη κοινωνική ζωή. Οι φοιτητές θα μάθουν (α) να αναγνωρίζουν τι είναι (και τι δεν είναι) θεωρία (β) να προσδιορίζουν διαφορετικά είδη θεωρίας όπως η επιστημονική και η φιλοσοφική θεωρία (γ) να αποσαφηνίζουν τη θεωρία και (δ) να αξιολογούν τη θεωρία. Η βαθιά γνώση των βασικών βημάτων στη διατύπωση θεωρίας, όπως η αποσαφήνιση, η αξιολόγηση, η αναθεώρηση και η επέκταση, θα επιτευχθεί θέτοντας τη διατύπωση θεωρίας σε ιστορικές βάσεις. Το μάθημα θα βασιστεί σε μελέτες περιπτώσεων για τη διατύπωση θεωρίας σε σχέση με τις τεχνολογίες επικοινωνίας, την κοινωνική ζωή και την πολιτική σύγκρουση, προκειμένου να καταδειχθεί η επιρροή συγχεόντων παραγόντων και προκαταλήψεων, όπως η ‘επιθυμία και το συμφέρον’. Θα εξετάσουμε επίσης τη βασική διαφορά μεταξύ του πώς διατυπώνεται η θεωρία και πώς επικοινωνείται η θεωρία στην καθημερινή ζωή, εξετάζοντας περιπτώσεις στις οποίες η θεωρία έχει γίνει δογματική, ιδεολογική και μηχανισμός προπαγάνδας. Στο τέλος του μαθήματος οι φοιτητές θα έχουν γίνει πιο ικανοί «καταναλωτές» θεωρίας.

ΕΣΔ 385 Διαδίκτυο και Κοινωνία

ΕΣΔ 415 Πολιτική Οικονομία του Διαδικτύου

ΕΣΔ 416 Δημοκρατία και Πολιτειότητα στην Εποχή των Ψηφιακών Μέσων

ΕΣΔ 417 Εθνότητα, Ιθαγένεια και Τεχνικές της Ηλεκτρονικής Επικοινωνίας

Ένα από τα κεντρικά προβλήματα στη χάραξη πολιτικών διακυβέρνησης των χωρών που εμφανίζουν «πολύ-εθνική» σύνθεση, αποτελεί και η νομιμοποιητική διαδικασία της ‘Ιδιότητας του Πολίτη’ και κατά συνέπεια η ανάγκη για «διαχείριση της ποικιλομορφίας» σε σχέση με την εθνικότητα, τη μετανάστευση και την ένταξη στο εκάστοτε κοινωνικό πλαίσιο. Το κεντρικό αυτό ζήτημα, εμφανίζεται παράλληλα με τη δημόσια συζήτηση για τις φυλετικές και εθνοτικές πολιτικές, ενώ η ανάδυση ισχυρών απόψεων (τόσο ρατσιστικών, όσο και αντιρατσιστικών), υποσκάπτει τη θεμελιώδη αρχή για τη «μη ύπαρξης αποκλεισμών» στις φιλελεύθερες δημοκρατίες. Σπανίως τα κράτη αμφισβητούν το δικό τους ρόλο στη δημιουργία και τη διαιώνιση εθνοτικών διαφορών και συγκρούσεων, εστιάζοντας αντί αυτού στο μικρο-επίπεδο της «αλληλεπίδρασης» και της «επαφής», προωθώντας μόνο επικοινωνιακές πρακτικές μη-αποκλεισμού. Ωστόσο, η πρόσφατη χρήση των εφαρμογή των Νέων Τεχνολογιών Επικοινωνίας, σε ότι αφορά σε θέματα όπως η παρακολούθηση της «e – Τζιχάντ » αλλά και η δημιουργία «ηλεκτρονικών συνόρων», καταδεικνύει τους τρόπους με τους οποίους η θεωρία, οι εφαρμοζόμενες πολιτικές και η τεχνολογία, μετατρέπονται σε τεχνικές νομιμοποίησης , σε τεχνολογίες της εξουσίας, μέσα από τις οποίες μπορούν να αναπαραχθούν νέα πρότυπα και νέες μορφές εθνοτικών συγκρούσεων.

ΕΣΔ 426 Ερευνητική Δημοσιογραφία

Το μάθημα αυτό αφορά τις μορφές εκείνες της δημοσιογραφίας στις οποίες οι δημοσιογράφοι διεξάγουν έρευνα σε βάθος για θέματα εγκλήματος, διαπλοκής, κακοδιαχείρισης, πολιτικής, οικονομικής και εταιρικής διαφθοράs. Σκοπός των δημοσιογράφων υπό το πρίσμα της ερευνητικής δημοσιογραφίας είναι η διερεύνηση θεμάτων υψηλής σημασίας για τις κοινωνίες, τα οποία συχνά επιχειρείται να παραμείνουν μακριά από το επίκεντρο του δημοσίου ενδιαφέροντος. Το μάθημα εστιάζει στις τεχνικές έρευνας για τη συλλογή πληροφοριών και στη σημασία της τεκμηρίωσης και διασταύρωσής τους. Επίσης, δίδει έμφαση σε ζητήματα νομοθεσίας και δημοσιογραφικής δεοντολογίας, σε ζητήματα διαχείρισης των σχέσεων με τις πηγές και προστασίας τους, καθώς και αυτο-προστασίας του δημοσιογράφου, δεδομένου ότι τα θέματα αυτά συχνά έχουν υψηλό βαθμό επικινδυνότητας, τόσο για τους δημοσιογράφους, όσο και για τις πηγές τους. Παράλληλα εξοικειώνει τους φοιτητές με τα εργαλεία και τις δυνατότητες που προσφέρουν οι νέες τεχνολογίες και δη το διαδίκτυο στη συλλογή πληροφοριών, αλλά και πόρων, για τη διερεύνηση και κάλυψη θεμάτων που λόγω της φύσης τους συχνά μένουν εκτός της ατζέντας των καθιερωμένων μέσων (data journalism, crowdsourcing, crowdfunding).

ΕΣΔ 427 Ειδικά Θέματα Δημοσιογραφικής Γραφής

ΕΣΔ 434 Συμπεριφορά Καταναλωτή

ΕΣΔ 436 Ηλεκτρονική Διαφήμιση

Στόχος του μαθήματος είναι να κατανοήσουν οι φοιτητές τη θεωρία και την πρακτική εφαρμογή των νέων μορφών της ηλεκτρονικής διαφήμισης. Τα διαφημιστικά πλαίσια (banner ads), animation, μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (newsletter), διαφημιστικές εφαρμογές στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης (social media) και στα κινητά τηλέφωνα αποτελούν τις σύγχρονες αυτές μορφές. Θα επιχειρηθεί να αναλυθεί ο πληροφοριακός, ψυχαγωγικός, κοινωνικός και επικοινωνιακός ρόλος της ηλεκτρονικής διαφήμισης. Θα παρουσιαστούν οι καινούριες τάσεις της διαφήμισης όπως είναι η εμπειρία που βιώνει ο επισκέπτης από μία ιστοσελίδα επώνυμου προϊόντος (brand website), το μάρκετινγκ αναζήτησης (search marketing), η προώθηση της διαδικτυακής διαφήμισης σε συνδυασμό με τα παραδοσιακά μέσα, καθώς και η παγκόσμια διαδικτυακή προβολή. Η διαδικτυακή διαφήμιση θα παρουσιαστεί ως μέρος του συνολικότερου Διαφημιστικού Προγράμματος υπό το πρίσμα της θεωρίας της Ολοκληρωμένης Στρατηγικής Επικοινωνίας. Πραγματικές μελέτες περίπτωσης (real scenario case studies) θα παρουσιαστούν ώστε οι φοιτητές να είναι σε θέση να προσεγγίσουν κριτικά και να αξιοποιήσουν τα ηλεκτρονικά διαφημιστικά εργαλεία.

ΕΣΔ 437 Σχεδιασμός Διαφημιστικού Προϋπολογισμού στα Μέσα Επικοινωνίας

ΕΣΔ 439 Ειδικά Θέματα Διαφήμισης

ΕΣΔ 444 Γραμματισμός στα Μέσα Επικοινωνίας στο Ψηφιακό Περιβάλλον

ΕΣΔ 455 Δίκτυα Υπολογιστών και Εφαρμογές Πολυμέσων

ΕΣΔ 456 Ανάκτηση Πληροφορίας και Μηχανές Αναζήτησης

ΕΣΔ 457 Τεχνητή Νοημοσύνη στον Παγκόσμιο Ιστό

ΕΣΔ 458 Εφαρμογές Διάχυτου Υπολογισμού

ΕΣΔ 459 Επεξεργασία Φυσικής Γλώσσας

ΕΣΔ 471 Ραδιοφωνική Παραγωγή - Ψηφιακό Ραδιόφωνο

ΕΣΔ 472 Ασφάλεια και Πρόσβαση στον Κυβερνοχώρο

ΕΣΔ 473 Συλλογική Διαδικτυακή Νοημοσύνη

ΕΣΔ 475 Κοινωνική Αλληλεπίδραση και Μέσα Επικοινωνίας Δι΄ Εντοπισμού

ΕΣΔ 476 Ηλεκτρονικό Μάρκετινγκ

ΕΣΔ 477 Πολιτικό Μάρκετινγκ

Στο μάθημα αυτό εκτίθενται οι φοιτητές στις έννοιες, αρχές και κανόνες ενός υβριδικού μορφώματος, όπως είναι το πολιτικό μάρκετινγκ. Εξοικειώνονται οι φοιτητές με τις δραστηριότητες και τεχνικές που προσιδιάζουν στο εμπορικό μάρκετινγκ και εμβολιάζονται σε θέματα πολιτικής επικοινωνίας. Στις ενότητες του μαθήματος εξετάζονται: α) το μίγμα μάρκετινγκ, β) η τμηματοποίηση, ανάλυση και χαρτογράφηση του εκλεκτορικού σώματος με βάση δημογραφικά, γεωγραφικά και ψυχογραφικά χαρακτηριστικά και γ) η έρευνα μάρκετινγκ στη συγκεκριμένη της μορφή ως δημοσκόπηση για τη διερεύνηση στάσεων, προτιμήσεων, πρόθεσης ψήφου του εκλεκτορικού σώματος σε θέματα που αφορούν τη δημόσια σφαίρα, τις θέσεις των πολιτικών κομμάτων, και τη δημοφιλία των πολιτικών. Αξιοποιούνται ποσοτικές και ποιοτικές μέθοδοι για τη συγκέντρωση πρωτογενούς υλικού που χρησιμοποιείται στην ανάλυση των προαναφερθέντων θεμάτων. Το μάθημα ολοκληρώνεται με τη συζήτηση για τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του πολιτικού μάρκετινγκ, αλλά και για τους κινδύνους που πηγάζουν από την απλούστευση και γενική προσέγγιση θεμάτων πολιτικής επικοινωνίας, αποκλειστικά με όρους εμπορικού μάρκετινγκ.

ΕΣΔ 478 Κοινή Γνώμη

ΕΣΔ 485 Ανάλυση Κοινωνικών Δικτύων

ΕΣΔ 487 Θεματικό Σεμινάριο

ΕΣΔ 490 Πτυχιακή Εργασία

Πτυχίο Επικοινωνίας και Σπουδών Διαδικτύου

Δομή και περιεχόμενο

Μαθήματα Εξαμήνων

Μαθήματα πρόσβασης (Παγκύπριες Εξετάσεις)

Διδακτικό Προσωπικό Προγράμματος

ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ

ΧΑΡΤΕΣ

ΧΡΗΣΙΜΟΙ ΣΥΝΔΕΣΜΟΙ

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ