Πτυχίο Επικοινωνίας και Σπουδών Διαδικτύου

Δομή και περιεχόμενο

ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ	ECTS
Υποχρεωτικά Μαθήματα (α) Υποχρεωτικά Βάσης (14 μαθήματα, συμπ. Πρακτικής Άσκησης) (β) Υποχρεωτικά Θεματικών Περιοχών (8 μαθήματα) (γ) Μαθήματα Γλώσσας - Ελληνικά (1 μάθημα) - Αγγλικά (3 μαθήματα)	70 40 5 15
Μαθήματα Επιλογής (α) Επιλεγόμενα Θεματικών Περιοχών (8 μαθήματα για κάθε ΘΠ) (β) Τρίτη Γλώσσα (2 μαθήματα σε μία γλώσσα εκτός Ελληνικά και Αγγλικά) (γ) Λοιπά Επιλεγόμενα Μαθήματα (μέχρι 6 από άλλα Τμήματα)	40 10 60
Πτυχιακή (15 ECTS, προαιρετική, αντικαθιστά 3 από τα "λοιπά επιλεγόμενα")
Σύνολο ECTS	240

ΔΟΜΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Δύο Κατευθύνσεις

Οι υποψήφιοι/ες φοιτητές/ήτριες δηλώνουν στις Παγκύπριες Εξετάσεις ξεχωριστά προτίμηση για μία από δύο κατευθύνσεις και με την εισδοχή τους θα ακολουθούν την κατεύθυνση την οποία δήλωσαν και πέρασαν. Οι κατευθύνσεις είναι:

ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ Ι – Διαδίκτυο και Κοινωνία

ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΙΙ – Τεχνολογίες Πληροφορικής

Τέσσερις Θεματικές Περιοχές

Εντός της κάθε κατεύθυνσης θα υπάρχουν δύο θεματικές περιοχές (ΘΠ) και ο κάθε φοιτητής θα πρέπει να συμπληρώσει τουλάχιστον μία, ως εξής:

ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ Ι – Διαδίκτυο και Κοινωνία

Υποχρεωτική συμπλήρωση τουλάχιστον μίας από τις εξής ΘΠ:

ΘΠ I.Α. – Διαδίκτυο και Εξουσία

ΘΠ I.Β. – Δημοσιογραφία και Ψηφιακά Μέσα

ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΙΙ – Τεχνολογίες Πληροφορικής

Yποχρεωτική συμπλήρωση τουλάχιστον μίας από τις εξής ΘΠ:

ΘΠ II.A. – Σχεδιασμός για Κοινωνική Επίδραση

ΘΠ II.B. – Τεχνολογίες Διαδικτύου και Παγκόσμιου Ιστού

Συνιστώσες και Μαθήματα

Για την ολοκλήρωση των σπουδών και την απονομή του πτυχίου απαιτείται η συμπλήρωση 240 ECTS (τυπικά 48 μαθημάτων) σε τέσσερις συνιστώσες, ως εξής:

(α) Υποχρεωτικά Βάσης (ΥΒ): 14 μαθήματα υποχρεωτικά για όλους:

ΕΣΔ 101 Εισαγωγή στις Κοινωνικές Επιστήμες

ΕΣΔ 102 Θεωρία της Επικοινωνίας

ΕΣΔ 103 Εισαγωγή στα Νέα Μέσα

ΕΣΔ 104 Κοινωνική Ψυχολογία

ΕΣΔ 107 Τεχνολογίες Πληροφορικής και Διαδικτύου

ΕΣΔ 109 Εισαγωγή στις Μεθόδους των Κοινωνικών Επιστημών

ΕΣΔ 164 Στατιστική για Κοινωνικές Επιστήμες

ΕΣΔ 166 Δημιουργία Περιεχομένου

ΕΣΔ 205 Εισαγωγή στην Κοινωνία της Πληροφορίας

ΕΣΔ 207 Μέθοδοι Έρευνας στην Επικοινωνία I: Ποσοτική Ανάλυση

ΕΣΔ 208 Μέθοδοι Έρευνας στην Επικοινωνία II: Ποιοτική Ανάλυση

ΕΣΔ 306 Έρευνα στο Διαδίκτυο και στα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης

ΕΣΔ 309 Πρακτική Άσκηση

ΕΣΔ 407 Σχεδιασμός Έρευνας

(β) Υποχρεωτικά Μαθήματα Γλώσσας (ΥΓ): 6 μαθήματα (1 Ελληνικά, 3 Αγγλικά και 2 σε τρίτη γλώσσα – βλέπετε Πίνακα 2)

(γ) Θεματικές Περιοχές (80 ECTS)

Υποχρεωτικά Μαθήματα Θεματικών Περιοχών (ΥΘ): 8 μαθήματα (40 ECTS) υποχρεωτικά για τη συμπλήρωση μίας ΘΠ. Αυτά θα είναι κοινά για τις δύο ΘΠ της κάθε κατεύθυνσης, δηλαδή οι φοιτητές κάθε κατεύθυνσης θα παίρνουν αυτά τα 8 μαθήματα ανεξάρτητα από τη ΘΠ που θα ολοκληρώσουν, ως εξής:

ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ Ι – Διαδίκτυο και Κοινωνία

ΘΠ I.Α. – Διαδίκτυο και Εξουσία

ΘΠ I.Β. – Δημοσιογραφία και Ψηφιακά Μέσα

ΕΣΔ 105 Ευρωπαϊκή Ιστορία και Ιστορία των Μέσων

ΕΣΔ 203 Η Κουλτούρα της Ψηφιακής Επικοινωνίας

ΕΣΔ 206 Κριτική Θεωρία των Μέσων

ΕΣΔ 210 Εισαγωγή στις Πολιτικές Επιστήμες

ΕΣΔ 220 Αρχές Δημοσιογραφίας

ΕΣΔ 303 Στρατηγική Πολιτικής Επικοινωνίας

ΕΣΔ 320 Ρεπορτάζ και Τεχνικές Δημοσιογραφικής Γραφής

ΕΣΔ 478 Κοινή Γνώμη

ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΙΙ – Τεχνολογίες Πληροφορικής

ΘΠ II.A. – Σχεδιασμός για Κοινωνική Επίδραση

ΘΠ II.B. – Τεχνολογίες Διαδικτύου και Παγκόσμιου Ιστού

ΕΣΔ 108 Λογισμικό και Επίλυση Προβλημάτων

ΕΣΔ 202 Διαχείριση Περιεχομένου

ΕΣΔ 204 Νέα Μέσα, Σχεδιασμός και Μάθηση

ΕΣΔ 240 Ανθρωποκεντρικός Σχεδιασμός

ΕΣΔ 250 Γλώσσες Σεναρίων: Python

ΕΣΔ 340 Αλληλεπίδραση Ανθρώπου Υπολογιστή

ΕΣΔ 350 Σχεδιασμός και Ανάπτυξη Διαδραστικών Ιστοσελίδων

ΕΣΔ 456 Ανάκτηση Πληροφορίας και Μηχανές Αναζήτησης

Επιλεγόμενα Μαθήματα Θεματικών Περιοχών (ΕΘ): Ακόμα 8 μαθήματα ΕΣΔ (40 ECTS) από περίπου 10-11 που περιλαμβάνονται στο πρόγραμμα για τη συμπλήρωση κάθε ΘΠ (επιπλέον των 8 ΥΘ). Αυτά θα είναι διαφορετικά για την κάθε ΘΠ, δηλαδή οι φοιτητές κάθε κατεύθυνσης θα παίρνουν 8 μαθήματα της ΘΠ που θα ακολουθήσουν (βλέπετε Πίνακες Ι.Α., Ι.Β., ΙΙ.Α. και ΙΙ.Β. μετά τον Πίνακα 2).

(δ) Λοιπά Επιλεγόμενα Μαθήματα (60 ECTS): Mέχρι 12 μαθήματα από τα οποία μέχρι 6 μπορεί να είναι οποιαδήποτε μαθήματα από οποιοδήποτε Τμήμα και τα υπόλοιπα (6-12) οποιαδήποτε μαθήματα με κωδικό ΕΣΔ ή ΟΕΜ (Ολοκληρωμένη Επικοινωνία Μάρκετινγκ, Τμήμα Δημόσιας Επικοινωνίας, όπως πιο κάτω). Τα μαθήματα αυτά χαρακτηρίζονται, ανάλογα με τη διαδρομή στο πρόγραμμα ως:

Μαθήματα Περιορισμένης Επιλογής (ΜΠΕ): Μαθήματα ΕΣΔ που είναι υποχρεωτικά στην κατεύθυνση που δεν ακολουθείται (δηλαδή, για τους φοιτητές της κατεύθυνσης Ι τα μαθήματα που είναι ΥΘ για την κατεύθυνση ΙΙ και για τους φοιτητές της κατεύθυνσης ΙΙ τα μαθήματα που είναι ΥΘ για την κατεύθυνση Ι) και οποιοδήποτε από 10 μαθήματα με κωδικό ΟΕΜ, τα οποία έχουν ειδικό στάτους λόγω της συνάφειας με το πρόγραμμα Σπουδών του Τμήματος Δημόσιας Επικοινωνίας (βλέπε Πίνακες Α και Β μετά τον Πίνακα 2).

Επιλεγόμενα Θεματικών Περιοχών: Αυτά είναι τα ΕΘ που δεν πιστώθηκαν για τη συμπλήρωση των απαιτήσεων της ΘΠ που ακολουθείται.

Μαθήματα Ελεύθερης Επιλογής (ΕΕ): Αυτά τα μαθήματα είναι δυνατόν να χρησιμοποιηθούν προς συμπλήρωση δεύτερης ΘΠ εντός της ίδιας κατεύθυνσης (χρειάζονται 8, αφού θα έχουν υποχρεωτικά συμπληρωθεί τα 8 ΥΘ που είναι κοινά για τις δύο ΘΠ της ίδια κατεύθυνσης). Εναλλακτικά, οι φοιτητές μπορούν να πάρουν μαθήματα ΕΣΔ της άλλης κατεύθυνσης (χωρίς ωστόσο να μπορούν συμπληρώσουν ΘΠ στην άλλη κατεύθυνση) ή οποιαδήποτε μαθήματα ΕΣΔ ή μέχρι 6 μαθήματα από άλλα Τμήματα.

Μαθήματα Εξαμήνων

Κατεύθυνση Ι: Διαδίκτυο και Κοινωνία (ΘΠ I.Α. – Διαδίκτυο και Εξουσία & ΘΠ I.Β. – Δημοσιογραφία και Ψηφιακά Μέσα)

Α/Α	Τύπος Μαθήματος	Όνομα Μαθήματος	Κωδικός Μαθήματος	Αριθμός Πιστωτικών Μονάδων (ECTS)
1ο Εξάμηνο
1.	ΥΒ	Εισαγωγή στις Κοινωνικές Επιστήμες	ΕΣΔ 101	5
2.	ΥΒ	Θεωρία της Επικοινωνίας	ΕΣΔ 102	5
3.	ΥΒ	Εισαγωγή στα Νέα Μέσα	ΕΣΔ 103	5
4.	ΥΒ	Τεχνολογίες Πληροφορικής και Διαδικτύου	ΕΣΔ 107	5
5.	ΥΒ	Στατιστική για Κοινωνικές Επιστήμες	ΕΣΔ 164	5
6.	ΥΓ	Ελληνικά για Ακαδημαϊκούς Σκοπούς	LCE 668	5
2ο Εξάμηνο
1.	ΥΒ	Κοινωνική Ψυχολογία	ΕΣΔ 104	5
2.	ΥΘ	Ευρωπαϊκή Ιστορία και Ιστορία των Μέσων	ΕΣΔ 105	5
3.	ΥΒ	Εισαγωγή στις Μεθόδους των Κοινωνικών Επιστημών	ΕΣΔ 109	5
4.	ΥΒ	Δημιουργία Περιεχομένου	ΕΣΔ 166	5
5.	ΜΠΕ	Επιλογή από Πίνακα Α*		5
6.	ΥΓ	Αγγλικά για Σπουδές Επικοινωνίας I	LCE 110	5
3ο Εξάμηνο
1.	ΥΒ	Εισαγωγή στην Κοινωνία της Πληροφορίας	ΕΣΔ 205	5
2.	ΥΘ	Κριτική Θεωρία των Μέσων	ΕΣΔ 206	5
3.	ΥΒ	Μέθοδοι Έρευνας στην Επικοινωνία Ι: Ποσοτική Ανάλυση	ΕΣΔ 207	5
4.	ΜΠΕ	Επιλογή από Πίνακα Α*		5
5.	ΥΓ	Επιλογή από Πίνακα IV (Γλώσσα Επίπεδο Ι)		5
6.	ΥΓ	Αγγλικά για Σπουδές Επικοινωνίας ΙΙ	LCE 211	5
* Η επιλογή περιορίζεται σε μαθήματα με κωδικούς ΕΣΔ 1xx, ΕΣΔ 2xx, ΟΕΜ 1xx και ΟΕΜ 2xx
4ο Εξάμηνο
1.	ΥΘ	Η Κουλτούρα της Ψηφιακής Επικοινωνίας	ΕΣΔ 203	5
2.	ΥΘ	Εισαγωγή στις Πολιτικές Επιστήμες	ΕΣΔ 210	5
3.	ΥΒ	Μέθοδοι Έρευνας στην Επικοινωνία II: Ποιοτική Ανάλυση	ΕΣΔ 208	5
4.	ΥΘ	Αρχές Δημοσιογραφίας	ΕΣΔ 220	5
5.	ΥΓ	Επιλογή από Πίνακα IV (Γλώσσα Επίπεδο ΙΙ)		5
6.	ΥΓ	Αγγλικά για Σπουδές Επικοινωνίας ΙΙΙ	LCE 212	6
5ο Εξάμηνο
1.	ΥΘ	Στρατηγική Πολιτικής Επικοινωνίας	ΕΣΔ 303	5
2.	ΥΒ	Έρευνα στο Διαδίκτυο και στα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης	ΕΣΔ 306	5
3.	ΥΘ	Ρεπορτάζ και Τεχνικές Δημοσιογραφικής Γραφής	ΕΣΔ 320	5
4.	ΜΠΕ / ΕΘ / ΕΕ	Επιλογή από Πίνακα Α ή Πίνακα Ι.Α ή Πίνακα Ι.Β ή Πίνακα ΙΙΙ		5
5.	ΜΠΕ / ΕΘ	Επιλογή από Πίνακα Α ή Πίνακα Ι.Α ή Πίνακα Ι.Β		5
6.	ΕΘ / ΕΕ	Επιλογή από Πίνακα Ι.Α ή Πίνακα Ι.Β ή Πίνακα ΙΙΙ		5
6ο Εξάμηνο
1.	ΥΒ	Πρακτική Άσκηση*	ΕΣΔ 409	5
2.	ΕΘ	Επιλογή από Πίνακα Ι.Α ή Πίνακα Ι.Β		5
3.	ΕΘ	Επιλογή από Πίνακα Ι.A ή Πίνακα Ι.B		5
4.	ΕΘ	Επιλογή από Πίνακα Ι.A ή Πίνακα Ι.B		5
5.	ΕΘ / ΕΕ	Επιλογή από Πίνακα Ι.Α ή Πίνακα Ι.Β ή Πίνακα ΙΙΙ		5
6.	ΜΠΕ / ΕΘ / ΕΕ	Επιλογή από Πίνακα Α ή Πίνακα Ι.Α ή Πίνακα Ι.Β ή Πίνακα ΙΙΙ		5
* Αν η πρακτική άσκηση είναι μεγαλύτερης διάρκειας από 13 εβδομάδες και γίνει μέσω του Erasmus στο εξωτερικό θα πιστώνεται με περισσότερα ECTS, με μέγιστο όριο το 8.
7ο Εξάμηνο
1.	ΥΒ	Σχεδιασμός Έρευνας	ΕΣΔ 407	5
2.	ΥΘ	Κοινή Γνώμη	ΕΣΔ 478	5
3.	ΕΘ	Επιλογή από Πίνακα Ι.Α ή Πίνακα Ι.Β		5
4.	ΕΘ	Επιλογή από Πίνακα Ι.Α ή Πίνακα Ι.Β		5
5.	ΕΘ	Επιλογή από Πίνακα Ι.Α ή Πίνακα Ι.Β		5
6.	ΜΠΕ / ΕΘ / ΕΕ	Επιλογή από Πίνακα Α ή Πίνακα Ι.Α ή Πίνακα Ι.Β ή Πίνακα ΙΙΙ		5
8ο Εξάμηνο
1.	ΕΘ	Πτυχιακή Εργασία (ή 3 μαθήματα από Πίνακα Ι.Α ή Πίνακα Ι.Β.)		15
2.	ΕΘ	Επιλογή από Πίνακα Ι.Α ή Πίνακα Ι.Β		5
3	ΕΘ	Επιλογή από Πίνακα Ι.Α ή Πίνακα Ι.Β		5
4.	ΜΠΕ / ΕΘ / ΕΕ	Επιλογή από Πίνακα Α ή Πίνακα Ι.Α ή Πίνακα Ι.Β ή Πίνακα ΙΙΙ		5

Πίνακας Α: Μαθήματα Περιορισμένης Επιλογής (ΜΠΕ) Κατεύθυνσης Ι*

Κωδ. Μαθήματος	Τίτλος
ΕΣΔ 108	Λογισμικό και επίλυση προβλημάτων
ΕΣΔ 202	Διαχείριση Περιεχομένου
ΕΣΔ 204	Νέα Μέσα, Σχεδιασμός και Μάθηση
ΕΣΔ 240	Ανθρωποκεντρικός Σχεδιασμός
ΕΣΔ 250	Γλώσσες Σεναρίων: Python
ΕΣΔ 340	Αλληλεπίδραση Ανθρώπου Υπολογιστή
ΕΣΔ 350	Σχεδιασμός και Ανάπτυξη Διαδραστικών Ιστοσελίδων
ΕΣΔ 456	Ανάκτηση Πληροφορίας και Μηχανές Αναζήτησης
OEM 101	Βασικές Αρχές Μάρκετινγκ και Επικοινωνίας
ΟΕΜ 106	Βασικές Αρχές της Διαφήμισης και της Επικοινωνίας
ΟΕΜ 108	Ολοκληρωμένη Επικοινωνία Μάρκετινγκ
ΟΕΜ 201	Συμπεριφορά Καταναλωτή
ΟΕΜ 204	Διαδικτυακή Διαφήμιση και Επικοινωνία
ΟΕΜ 205	Εισαγωγή στις Δημόσιες Σχέσεις
ΟΕΜ 322	Μάρκετινγκ Εντυπώσεων
ΟΕΜ 324	Μάρκετινγκ Πέντε Αισθήσεων
ΟΕΜ 325	Ειδικά Θέματα Διαφήμισης
ΟΕΜ 424	Ηλεκτρονικό Μάρκετινγκ και Δημόσιες Σχέσεις

* Τα Μαθήματα Περιορισμένης Επιλογής Κατεύθυνσης Ι είναι τα ΥΘ Κατεύθυνσης ΙΙ και τα Μαθήματα ΟΕΜ

Πίνακας Ι.Α: Επιλεγόμενα Θεματικής (ΕΘ) Ι.Α «Διαδίκτυο και Εξουσία»

Κωδ. Μαθήματος	Τίτλος
ΕΣΔ 314	Πολιτική και Διαδίκτυο
ΕΣΔ 316	Εισαγωγή στις Πολιτισμικές Σπουδές
ΕΣΔ 317	Κοινωνικά Κινήματα
ΕΣΔ 382	Κοινωνικά Προβλήματα
ΕΣΔ 385	Διαδίκτυο και Κοινωνία (μάθημα Erasmus, προσφέρεται στα αγγλικά)
ΕΣΔ 416	Μεγάλα Δεδομένα και Αλγόριθμοι: Κοινωνικές Προεκτάσεις και Μέθοδοι Έρευνας
ΕΣΔ 418	Πολιτικά Κόμματα και Εκλογές
ΕΣΔ 482	Κοινωνική Απόκλιση
ΕΣΔ 486	Θεματικό Σεμινάριο ΘΠ Ι.Α.

Πίνακας Ι.Β: Επιλεγόμενα Θεματικής (ΕΘ) Ι.Β «Δημοσιογραφία και Ψηφιακά Μέσα»

Κωδ. Μαθήματος	Τίτλος
ΕΣΔ 322	Τα Μέσα Επικοινωνίας στην Κύπρο
ΕΣΔ 324	Δημοσιογραφία Δεδομένων
ΕΣΔ 327	Πολυμεσική Δημοσιογραφία
ΕΣΔ 329	Δημοσιογραφία και Διαδίκτυο
ΕΣΔ 372	Εισαγωγή στην Ηχητική Παραγωγή
ΕΣΔ 374	Εναλλακτικά Μέσα
ΕΣΔ 383	Δεοντολογία και Ηθική στα Μέσα Επικοινωνίας
ΕΣΔ 426	Ερευνητική Δημοσιογραφία
ΕΣΔ 471	Ραδιοφωνική Παραγωγή – Ψηφιακό Ραδιόφωνο (μάθημα Erasmus)
ΕΣΔ 487	Θεματικό Σεμινάριο ΘΠ Ι.Β

Πίνακας ΙII: Μαθήματα Ελεύθερης Επιλογής (ΕΕ) σε οποιοδήποτε Τμήμα:

Τα μαθήματα που προσφέρονται ως επιλεγόμενα καθορίζονται κάθε εξάμηνο από τα Τμήματα και ανακοινώνονται από την Υπηρεσία Σπουδών και Φοιτητικής Μέριμνας στο ηλεκτρονικό σύστημα εγγραφών.

Πίνακας IV: Μαθήματα Επιλογής Γλώσσας από Κέντρο Γλωσσών – Επίπεδο Ι & ΙΙ

Κωδ. Μαθήματος	Τίτλος
LCE 610	Γερμανικά Ι
LCE 611	Γερμανικά ΙΙ
LCE 620	Γαλλική Γλώσσα Ι
LCE 621	Γαλλική Γλώσσα ΙΙ
LCE 630	Ισπανικά Ι
LCE 631	Ισπανικά ΙΙ
LCE 640	Ιταλική Γλώσσα Ι
LCE 641	Ιταλική Γλώσσα ΙΙ
LCE 650	Ρωσικά Ι
LCE 651	Ρωσικά ΙΙ

Κατεύθυνση ΙΙ: Τεχνολογίες Πληροφορικής (ΘΠ II.A. – Σχεδιασμός για Κοινωνική Επίδραση και ΘΠ II.B. – Τεχνολογίες Διαδικτύου και Παγκόσμιου Ιστού)

Α/Α	Τύπος Μαθήματος	Όνομα Μαθήματος	Κωδικός Μαθήματος	Αριθμός Πιστωτικών Μονάδων (ECTS)
1ο Εξάμηνο
1.	ΥΒ	Εισαγωγή στις Κοινωνικές Επιστήμες	ΕΣΔ 101	5
2.	ΥΒ	Θεωρία της Επικοινωνίας	ΕΣΔ 102	5
3.	ΥΒ	Εισαγωγή στα Νέα Μέσα	ΕΣΔ 103	5
4.	ΥΒ	Τεχνολογίες Πληροφορικής και Διαδικτύου	ΕΣΔ 107	5
5.	ΥΒ	Στατιστική για Κοινωνικές Επιστήμες	ΕΣΔ 164	5
6.	ΥΓ	Ελληνικά για Ακαδημαϊκούς Σκοπούς	LCE 668	5
2ο Εξάμηνο
1.	ΥΒ	Κοινωνική Ψυχολογία	ΕΣΔ 104	5
2.	ΥΘ	Λογισμικό και επίλυση προβλημάτων	ΕΣΔ 108	5
3.	ΥΒ	Εισαγωγή στις Μεθόδους των Κοινωνικών Επιστημών	ΕΣΔ 109	5
4.	ΥΒ	Δημιουργία Περιεχομένου	ΕΣΔ 166	5
5.	ΜΠΕ	Επιλογή από Πίνακα Β*		5
6.	ΥΓ	Αγγλικά για Σπουδές Επικοινωνίας I	LCE 110	5
3ο Εξάμηνο
1.	ΥΒ	Εισαγωγή στην Κοινωνία της Πληροφορίας	ΕΣΔ 205	5
2.	ΥΘ	Διαχείριση Περιεχομένου	ΕΣΔ 202	5
3.	ΥΒ	Μέθοδοι Έρευνας στην Επικοινωνία Ι: Ποσοτική Ανάλυση	ΕΣΔ 207	5
4.	ΜΠΕ	Επιλογή από Πίνακα Β*		5
5.	ΥΓ	Επιλογή από Πίνακα IV (Γλώσσα Επίπεδο Ι)		5
6.	ΥΓ	Αγγλικά για Σπουδές Επικοινωνίας ΙΙ	LCE 211	5
* Η επιλογή περιορίζεται σε μαθήματα με κωδικούς ΕΣΔ 1xx, ΕΣΔ 2xx, ΟΕΜ 1xx και ΟΕΜ 2xx
4ο Εξάμηνο
1.	ΥΒ	Μέθοδοι Έρευνας στην Επικοινωνία II: Ποιοτική Ανάλυση	ΕΣΔ 208	5
2.	ΥΘ	Νέα Μέσα, Σχεδιασμός και Μάθηση	ΕΣΔ 204	5
3.	YΘ	Ανθρωποκεντρικός Σχεδιασμός	ΕΣΔ 240	5
4.	ΥΘ	Γλώσσες Σεναρίων: Python	ΕΣΔ 250	5
5.	ΥΓ	Επιλογή από Πίνακα IV (Γλώσσα Επίπεδο ΙΙ)		5
6.	ΥΓ	Αγγλικά για Σπουδές Επικοινωνίας ΙΙΙ	LCE 212	6
5ο Εξάμηνο
1.	ΥΒ	Έρευνα στο Διαδίκτυο και στα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης	ΕΣΔ 306	5
2.	ΥΘ	Αλληλεπίδραση Ανθρώπου Υπολογιστή	ΕΣΔ 340	5
3.	ΥΘ	Σχεδιασμός και Ανάπτυξη Διαδραστικών Ιστοσελίδων	ΕΣΔ 350	5
4.	ΜΠΕ / ΕΘ / ΕΕ	Επιλογή από Πίνακα Β ή Πίνακα ΙΙ.Α ή Πίνακα ΙΙ.Β ή Πίνακα ΙΙΙ		5
5.	ΜΠΕ / ΕΘ	Επιλογή από Πίνακα Β ή Πίνακα ΙΙ.Α ή Πίνακα ΙΙ.Β		5
6.	ΕΘ / ΕΕ	Επιλογή από Πίνακα ΙΙ.Α ή Πίνακα ΙΙ.Β ή Πίνακα ΙΙΙ		5
6ο Εξάμηνο
1.	ΥΒ	Πρακτική Άσκηση*	ΕΣΔ 409	5
2.	ΕΘ	Επιλογή από Πίνακα ΙΙ.Α ή Πίνακα ΙΙ.Β		5
3.	ΕΘ	Επιλογή από Πίνακα ΙΙ.A ή Πίνακα ΙΙ.B		5
4.	ΕΘ	Επιλογή από Πίνακα ΙΙ.A ή Πίνακα ΙΙ.B		5
5.	ΕΘ / ΕΕ	Επιλογή από Πίνακα ΙΙ.Α ή Πίνακα ΙΙ.Β ή Πίνακα ΙΙΙ		5
6.	ΜΠΕ / ΕΘ / ΕΕ	Επιλογή από Πίνακα Β ή Πίνακα ΙΙ.Α ή Πίνακα ΙΙ.Β ή Πίνακα ΙΙΙ		5
* Αν η πρακτική άσκηση είναι μεγαλύτερης διάρκειας από 13 εβδομάδες και γίνει μέσω του Erasmus στο εξωτερικό θα πιστώνεται με περισσότερα ECTS, με μέγιστο όριο το 8.
7ο Εξάμηνο
1.	ΥΒ	Σχεδιασμός Έρευνας	ΕΣΔ 407	5
2.	ΥΘ	Ανάκτηση Πληροφορίας και Μηχανές Αναζήτησης	ΕΣΔ 456	5
3.	ΕΘ	Επιλογή από Πίνακα Ι.Α ή Πίνακα ΙΙ.Β		5
4.	ΕΘ	Επιλογή από Πίνακα ΙΙ.Α ή Πίνακα ΙΙ.Β		5
5.	ΕΘ	Επιλογή από Πίνακα ΙΙ.Α ή Πίνακα ΙΙ.Β		5
6.	ΜΠΕ / ΕΘ / ΕΕ	Επιλογή από Πίνακα Β ή Πίνακα ΙΙ.Α ή Πίνακα ΙΙ.Β ή Πίνακα ΙΙΙ		5
8ο Εξάμηνο
1.	ΕΘ	Πτυχιακή Εργασία (ή 3 μαθήματα από Πίνακα ΙΙ.Α ή Πίνακα ΙΙ.Β.)		15
2.	ΕΘ	Επιλογή από Πίνακα ΙΙ.Α ή Πίνακα ΙΙ.Β		5
3	ΕΘ	Επιλογή από Πίνακα ΙΙ.Α ή Πίνακα ΙΙ.Β		5
4.	ΜΠΕ / ΕΘ / ΕΕ	Επιλογή από Πίνακα Β ή Πίνακα ΙΙ.Α ή Πίνακα ΙΙ.Β ή Πίνακα ΙΙΙ		5

Πίνακας Β: Μαθήματα Περιορισμένης Επιλογής (ΜΠΕ) Κατεύθυνσης ΙΙ*

Κωδ. Μαθήματος	Τίτλος
ΕΣΔ 105	Ευρωπαϊκή Ιστορία και Ιστορία των Μέσων
ΕΣΔ 203	Η Κουλτούρα της Ψηφιακής Επικοινωνίας
ΕΣΔ 206	Κριτική Θεωρία των Μέσων
ΕΣΔ 210	Εισαγωγή στις Πολιτικές Επιστήμες
ΕΣΔ 220	Αρχές Δημοσιογραφίας
ΕΣΔ 303	Στρατηγική Πολιτικής Επικοινωνίας
ΕΣΔ 320	Ρεπορτάζ και Τεχνικές Δημοσιογραφικής Γραφής
ΕΣΔ 478	Κοινή Γνώμη
OEM 101	Βασικές Αρχές Μάρκετινγκ και Επικοινωνίας
ΟΕΜ 106	Βασικές Αρχές της Διαφήμισης και της Επικοινωνίας
ΟΕΜ 108	Ολοκληρωμένη Επικοινωνία Μάρκετινγκ
ΟΕΜ 201	Συμπεριφορά Καταναλωτή
ΟΕΜ 204	Διαδικτυακή Διαφήμιση και Επικοινωνία
ΟΕΜ 205	Εισαγωγή στις Δημόσιες Σχέσεις
ΟΕΜ 322	Μάρκετινγκ Εντυπώσεων
ΟΕΜ 324	Μάρκετινγκ Πέντε Αισθήσεων
ΟΕΜ 325	Ειδικά Θέματα Διαφήμισης
ΟΕΜ 424	Ηλεκτρονικό Μάρκετινγκ και Δημόσιες Σχέσεις

* Τα Μαθήματα Περιορισμένης Επιλογής Κατεύθυνσης ΙΙ είναι τα ΥΘ Κατεύθυνσης Ι και τα Μαθήματα ΟΕΜ

Πίνακας ΙΙ.Α: Επιλεγόμενα Θεματικής (ΕΘ) ΙΙ.Α «Σχεδιασμός για Κοινωνική Επίδραση»

Κωδ. Μαθήματος	Τίτλος
ΕΣΔ 341	Ψηφιακά Παιχνίδια και Επικοινωνία
ΕΣΔ 373	Οπτική Επικοινωνία και Κουλτούρα (μάθημα Erasmus)
ΕΣΔ 375	Οπτικοποίηση Δεδομένων
ΕΣΔ 384	Δημιουργικό Ντοκιμαντέρ (Creative Documentary)
ΕΣΔ 444	Γραμματισμός στα Μέσα Επικοινωνίας στο Ψηφιακό Περιβάλλον
ΕΣΔ 473	Συλλογική Νοημοσύνη
ΕΣΔ 474	Τεχνολογίες της Πειθούς (πιθανό Erasmus)
ΕΣΔ 488	Θεματικό Σεμινάριο ΘΠ ΙΙ.Α.

Πίνακας ΙΙ.Β: Επιλεγόμενα Θεματικής (ΕΘ) ΙΙ.Β «Τεχνολογίες Διαδικτύου και Παγκόσμιου Ιστού»

Κωδ. Μαθήματος	Τίτλος
ΕΣΔ 351	Αντικειμενοστρεφής Προγραμματισμός
ΕΣΔ 352	Προχωρημένα Θέματα Προγραμματισμού
ΕΣΔ 353	Διαδραστικά Πολυμέσα Ι
ΕΣΔ 354	Διαδραστικοί Ιστότοποι
ΕΣΔ 416	Μεγάλα Δεδομένα και Αλγόριθμοι: Κοινωνικές Προεκτάσεις και Μέθοδοι Έρευνας
ΕΣΔ 453	Διαδραστικά Πολυμέσα ΙΙ
ΕΣΔ 454	Οπτικό Περιεχόμενο για τα Νέα Μέσα
ΕΣΔ 458	Το Διαδίκτυο των Πραγμάτων και Εφαρμογές Κινητών Συσκευών
ΕΣΔ 459	Επεξεργασία Φυσικής Γλώσσας
ΕΣΔ 485	Ανάλυση Κοινωνικών Δικτύων
ΕΣΔ 489	Θεματικό Σεμινάριο ΘΠ ΙΙ.Β.

Πίνακας ΙII: Μαθήματα Ελεύθερης Επιλογής (ΕΕ) σε οποιοδήποτε Τμήμα:

Πίνακας IV: Μαθήματα Επιλογής Γλώσσας από Κέντρο Γλωσσών – Επίπεδο Ι & ΙΙ

Κωδ. Μαθήματος	Τίτλος
LCE 610	Γερμανικά Ι
LCE 611	Γερμανικά ΙΙ
LCE 620	Γαλλική Γλώσσα Ι
LCE 621	Γαλλική Γλώσσα ΙΙ
LCE 630	Ισπανικά Ι
LCE 631	Ισπανικά ΙΙ
LCE 640	Ιταλική Γλώσσα Ι
LCE 641	Ιταλική Γλώσσα ΙΙ
LCE 650	Ρωσικά Ι
LCE 651	Ρωσικά ΙΙ

Μαθήματα πρόσβασης (Παγκύπριες Εξετάσεις)

Τα κριτήρια εισδοχής φοιτητών στο Προπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών του Τμήματος είναι σύμφωνα με τους κανόνες του Τεχνολογικού Πανεπιστημίου Κύπρου και του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού. Μέσω των Παγκυπρίων Εξετάσεων οι υποψήφιοι προπτυχιακοί φοιτητές θα πρέπει να εξεταστούν συνολικά σε τέσσερα μαθήματα, ένα εκ των οποίων είναι υποχρεωτικά τα Νέα Ελληνικά.

Το προπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών δέχθηκε τους πρώτους φοιτητές του το 2007. Σύμφωνα με απόφαση των μελών του Τμήματος, το πρόγραμμα αναθεωρείται ανά πενταετία. Στην τελευταία αναθεώρηση του προγράμματος, και προκειμένου να εξυπηρετηθεί η διεπιστημονικότητα του προγράμματος, έχουν προταθεί δύο διαφορετικά πλαίσια πρόσβασης (http://archeia.moec.gov.cy/mc/49/plaisia_prosvasis_2019.pdf) τα οποία εστιάζουν στις δυο κατευθύνσεις του προγράμματος (Διαδίκτυο και Κοινωνία & Τεχνολογίες Πληροφορικής):

Για την κατεύθυνση «Διαδίκτυο και Κοινωνία» έχει επιλεγεί το Πλαίσιο 6 το οποίο απαιτεί εξέταση στα ακόλουθα:

Υποχρεωτικά Μαθήματα (2)	Επιλεγόμενα Μαθήματα (2)
Νέα Ελληνικά Αγγλικά ή Αγγλικά 4ωρο Τ.Σ. ή Γαλλικά ή Άλλη Ξένη Γλώσσα*	Αρχαία Ελληνικά Λατινικά Ιστορία Μαθηματικά ή Μαθηματικά Κ.Κ. Φυσική Βιολογία Οικονομικά Γαλλικά ή Άλλη Ξένη Γλώσσα*

* Γερμανικά, Ιταλικά, Ισπανικά, Ρωσικά, Τουρκικά

Για την κατεύθυνση «Τεχνολογίες Πληροφορικής» έχει επιλεγεί το Πλαίσιο 23 το οποίο απαιτεί εξέταση στα ακόλουθα:

Υποχρεωτικά Μαθήματα (3)	Επιλεγόμενα Μαθήματα (2)
Νέα Ελληνικά Μαθηματικά Πληροφορική ή Ψηφιακά Ηλεκτρονικά ΙΙ Τ.Σ. (Θ.Κ.) ή Ηλεκτρολογία ΙΙΙ Τ.Σ. (Θ.Κ.)	Οικονομικά Λογιστική Φυσική Αγγλικά ή Αγγλικά 4ωρο Τ.Σ. Σχεδιασμός και Τεχνολογία ή Τεχνολογία Τ.Σ. (Θ.Κ.)

Αξίζει να σημειωθεί ότι το Πρόγραμμα Προπτυχιακών Σπουδών του Τμήματος είναι το μόνο από τα προπτυχιακά προγράμματα σπουδών των δημοσίων Πανεπιστημίων στο οποίο οι φοιτητές εισάγονται μέσω του Πλαισίου 23.

α) Κατανομή Θέσεων Εισακτέων

Η κατανομή των θέσεων εισακτέων γίνεται με βάση τις διαδικασίες και τα κριτήρια που προνοεί ο περί διεξαγωγής των Παγκύπριων Εξετάσεων Νόμος. Βασικό κριτήριο είναι τα αποτελέσματα των Παγκύπριων Εξετάσεων, που οργανώνει κάθε χρόνο το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού Κύπρου.

β) Εγγραφές

Η ουσιαστική κατοχύρωση της θέσης γίνεται με την εγγραφή σε μαθήματα και με την ενεργό φοίτηση. Φοιτητής/ήτρια που, ενώ αποδέχθηκε τη θέση που του/της προσφέρθηκε, δεν εγγράφεται σε μαθήματα ή στο τέλος του α’ εξαμήνου δεν εξασφαλίζει οποιαδήποτε βαθμολογία, διαγράφεται από το Μητρώο Φοιτητών.

γ) Μετεγγραφές

Η διαδικασία μετεγγραφών και δεύτερου πτυχίου εφαρμόζεται κεντρικά από την Υπηρεσία Σπουδών και Φοιτητικής Μέριμνας του Τεχνολογικού Πανεπιστημίου Κύπρου.

Εφόσον υπάρχουν κενές θέσεις στο προπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών, το Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου ανακοινώνει ότι δέχεται αιτήσεις για μετεγγραφή φοιτητών στα Τμήματα όπου παρουσιάζονται οι κενές αυτές θέσεις.

Οι υποψήφιοι/ες για μετεγγραφή πρέπει να έχουν μέσο όρο βαθμολογίας τουλάχιστον «Λίαν Καλώς» (6,5/10) στο εκπαιδευτικό ίδρυμα προέλευσης και να μπορούν να φοιτήσουν την πρώτη μέρα των μαθημάτων. Το πρόγραμμα σπουδών που αιτείται ο/η υποψήφιος/α στο Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου πρέπει να είναι συναφές με το πρόγραμμα σπουδών που παρακολουθεί στο ίδρυμα προέλευσης. Η συνάφεια δεν αφορά μόνο στον τίτλο του προγράμματος, αλλά και στην ύλη των μαθημάτων που αυτό περιλαμβάνει, στη βάση της οποίας θα αξιολογηθούν οι αιτήσεις και θα πιστωθούν Ευρωπαϊκές Πιστωτικές Μονάδες (ECTS). Ο/Η μετεγγραφόμενος/η φοιτητής/ήτρια πρέπει να έχει ολοκληρώσει επιτυχώς τουλάχιστον ένα εξάμηνο πλήρους φοίτησης στο εκπαιδευτικό ίδρυμα προέλευσης και να είναι ενεργός/ή φοιτητής/ήτρια κατά την ημέρα υποβολής της αίτησής του/της. Το Τμήμα έχει δικαίωμα να προσφέρει στον/στην υποψήφιο/α θέση υπό όρους, αναφερόμενους στη βαθμολογία του εξαμήνου που διανύει. Το Τμήμα έχει την απόλυτη αρμοδιότητα να κρίνει το εξάμηνο στο οποίο θα εγγραφεί ένας/μία μεταγραφόμενος/η φοιτητής/ήτρια και τα ακριβή μαθήματα που μπορούν να του/της πιστωθούν.

Το Τμήμα θα αξιολογήσει τις αιτήσεις λαμβάνοντας υπόψη τα ακόλουθα κριτήρια:

Μέση σταθμική βαθμολογία στο ίδρυμα προέλευσης
Αριθμός και περιεχόμενο μαθημάτων που ο/η υποψήφιος/α παρακολούθησε με επιτυχία.
Βαθμολογία σε επιμέρους μαθήματα
Βαθμός συνάφειας του προγράμματος σπουδών προέλευσης σε σχέση με το Τμήμα προτίμησης στο ΤΕΠΑΚ
Τρόπος και βαθμολογία εισδοχής στο ίδρυμα προέλευσης (π.χ. βαθμός εισαγωγικών εξετάσεων)
Ιατρικοί/οικονομικοί/κοινωνικοί λόγοι (που όμως δεν υπερκαλύπτουν τα ακαδημαϊκά κριτήρια). Οι υποψήφιοι δύναται να κληθούν σε προφορική συνέντευξη αν κριθεί αναγκαίο από το Τμήμα πριν τη λήψη απόφασης.

LCE 110 Αγγλικά για Σπουδές Επικοινωνίας Ι

LCE 211 Αγγλικά για Σπουδές Επικοινωνίας ΙΙ

LCE 212 Αγγλικά για Σπουδές Επικοινωνίας ΙΙΙ

OEM 205 Εισαγωγή στις Δημόσιες Σχέσεις

ΕΣΔ 101 Εισαγωγή στις Κοινωνικές Επιστήμες

ΕΣΔ 102 Θεωρία της Επικοινωνίας

ΕΣΔ 103 Εισαγωγή στα Νέα Μέσα

ΕΣΔ 104 Κοινωνική Ψυχολογία

ΕΣΔ 105 Ευρωπαϊκή Ιστορία και Ιστορία των Μέσων

ΕΣΔ 107 Τεχνολογίες Πληροφορικής και Διαδικτύου

ΕΣΔ 108 Εισαγωγή στις Εφαρμογές Υπολογιστών

ΕΣΔ 109 Εισαγωγή στις Μεθόδους των Κοινωνικών Επιστημών

ΕΣΔ 164 Στατιστική για Κοινωνικές Επιστήμες

ΕΣΔ 166 Δημιουργία Περιεχομένου Ι

ΕΣΔ 202 Διαχείριση Περιεχομένου

ΕΣΔ 203 Η Κουλτούρα της Ψηφιακής Επικοινωνίας

ΕΣΔ 204 Νέα Μέσα, Σχεδιασμός και Μάθηση

ΕΣΔ 205 Εισαγωγή στην Κοινωνία της Πληροφορίας

ΕΣΔ 206 Κριτική Θεωρία των Μέσων

ΕΣΔ 207 Μέθοδοι Έρευνας στην Επικοινωνία I: Ποσοτική Ανάλυση

ΕΣΔ 208 Μέθοδοι Έρευνας στην Επικοινωνία II: Ποιοτική Ανάλυση

ΕΣΔ 210 Εισαγωγή στις Πολιτικές Επιστήμες

ΕΣΔ 220 Αρχές Δημοσιογραφίας

ΕΣΔ 240 Ανθρωποκεντρικός Σχεδιασμός

ΕΣΔ 250 Γλώσσες Σεναρίων: Python

ΕΣΔ 303 Στρατηγική Πολιτικής Επικοινωνίας

ΕΣΔ 306 Έρευνα στο Διαδίκτυο και στα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης

ΕΣΔ 309 Πρακτική Άσκηση

ΕΣΔ 314 Πολιτική και Διαδίκτυο

ΕΣΔ 316 Εισαγωγή στις Πολιτισμικές Σπουδές

ΕΣΔ 317 Κοινωνικά Κινήματα (μάθημα Erasmus - διδάσκεται στα αγγλικά)

ΕΣΔ 320 Ρεπορτάζ και Τεχνικές Δημοσιογραφικής Γραφής

Το μάθημα διακρίνεται σε τρεις βασικές ενότητες: πρώτον, να εξοικειώσει τους φοιτητές με τη λογική του δημοσιογραφικού περιεχομένου σε σχέση με επιμέρους δημοσιογραφικά είδη. Δεύτερον, να εισαγάγει τους φοιτητές στο ρόλο και τα καθήκοντα των επαγγελματιών δημοσιογράφων μέσα στην αίθουσα σύνταξης. Τρίτον, να εισαγάγει τους φοιτητές στις βασικές αρχές της δημοσιογραφικής γραφής και στα κλασικά και εναλλακτικά μοντέλα της δημοσιογραφικής αφήγησης, συνδυάζοντας τη θεωρητική διερεύνηση του ρόλου της δημοσιογραφίας στη σύγχρονη εποχή με την εξάσκηση επί θεμάτων δημοσιογραφικής πρακτικής. Το μάθημα έχει ως στόχο να αναδείξει τη σημασία της ακριβούς καταγραφής των γεγονότων, και παράλληλα να εντοπίσει και να αναλύσει τους υποβόσκοντες ‘κινδύνους’ σε επιμέρους στάδια της δημοσιογραφικής παραγωγής. Ταυτόχρονα, το μάθημα δίνει έμφαση στις μορφές της γλώσσας που ενισχύουν τη σαφήνεια χωρίς θυσία του ύφους και την περιεκτικότητα χωρίς διαστρέβλωση των γεγονότων. Μέσα από τη μελέτη ειδησεογραφικών κειμένων και την εξάσκηση μέσω εργασιών, οι φοιτητές εξοικειώνονται με τις βασικές δημοσιογραφικές λειτουργίες της αναζήτησης, συλλογής, αξιολόγησης, σύνθεσης και παρουσίασης πληροφοριών σε διάφορα επικοινωνιακά περιβάλλοντα

ΕΣΔ 322 Τα Μέσα Επικοινωνίας στην Κύπρο

ΕΣΔ 324 Δημοσιογραφία Δεδομένων

ΕΣΔ 327 Πολυμεσική Δημοσιογραφία

ΕΣΔ 329 Δημοσιογραφία και Διαδίκτυο

Το μάθημα εστιάζει στη σχέση της δημοσιογραφίας με τις νέες τεχνολογίες του διαδικτύου. Την τελευταία δεκαετία, οι τεχνολογικές εξελίξεις και η ανάδειξη ενός νέου επικοινωνιακού οικοσυστήματος επέφεραν σημαντικές επιπτώσεις στον τρόπο με τον οποίο παράγεται και καταναλώνεται το δημοσιογραφικό περιεχόμενο. Εκκινώντας από θεωρητικές προσεγγίσεις που αναλύουν την επιρροή της τεχνολογίας στο επαγγελματικό, οργανωσιακό και οικονομικό πλαίσιο στο οποίο λειτουργεί η σύγχρονη δημοσιογραφία, το μάθημα αναλύει το πώς οι επιμέρους τεχνολογικές εξελίξεις επιδρούν στις πρακτικές, το παραγόμενο περιεχόμενο και τελικά στο ρόλο που διαδραματίζει η δημοσιογραφία. Υιοθετώντας μια κριτική προσέγγιση, το μάθημα εξετάζει τα ακόλουθα ερωτήματα: Τι έχει αλλάξει στο πεδίο της δημοσιογραφίας; Πώς μεταβάλλεται η ταυτότητα του δημοσιογράφου; Πώς διαμορφώνονται οι βασικές πρακτικές του επαγγέλματος και πώς επηρεάζουν το δημοσιογραφικό περιεχόμενο; Ποια είναι η χρήση και οι επιπτώσεις των κοινωνικών δικτύων στη δημοσιογραφία; Πώς χρησιμοποιούνται οι αλγόριθμοι στην ειδησεογραφία; Τι σημαίνει δημοσιογραφία δεδομένων; Γιατί παρατηρείται αύξηση των «ψευδών ειδήσεων»; Μπορούν τελικά τα νέα τεχνολογικά δεδομένα να λειτουργήσουν ως «μέσο» βελτίωσης της δημοσιογραφίας προς την κατεύθυνση της ακρίβειας, του πλουραλισμού, της διαφάνειας και της συμμετοχικότητας

ΕΣΔ 336 Επικοινωνία στις Οργανώσεις

ΕΣΔ 337 Μάρκετινγκ και Επικοινωνία

ΕΣΔ 338 Αρχές Διαφήμισης

Στόχος του μαθήματος είναι η ανάλυση της διαδικασίας επικοινωνίας, που εστιάζεται στην διαφήμιση. Εξετάζοντας οι επιμέρους τεχνικές και δραστηριότητες που εφαρμόζονται στο πλαίσιο οργάνωσης και ανάπτυξης μιας διαφημιστικής εκστρατείας, τόσο από την σκοπιά του διαφημιζόμενου, όσο και της διαφημιστικής εταιρείας. Παρουσιάζονται θέματα που αφορούν τον σχεδιασμό, ανάπτυξη και αποτελεσματικότητα της διαφήμισης, ενώ ταυτόχρονα γίνεται αναφορά στον οικονομικό και κοινωνικό της ρόλο, αλλά και στον τρόπο καθορισμού του διαφημιστικού προϋπολογισμού. Διεξοδικά συζητούνται η «ιεραρχική κλιμάκωση των αποτελεσμάτων της διαφήμισης» και η διαδικασία επεξεργασίας της πληροφορίας στη διαφήμιση. Εξετάζονται θέματα όπως ο καθορισμός των διαφημιστικών στόχων, η διαμόρφωση του διαφημιστικού προγράμματος, η σχεδίαση της διαφήμισης, η εφαρμογή και η υλοποίηση της δημιουργικής ιδέας, η απεικόνιση και η διαμόρφωση του διαφωτιστικού κειμένου. Συζητείται ο σχεδιασμός και η επιλογή των μέσων μαζικής επικοινωνία και παρουσιάζεται η οργάνωση και λειτουργία της διαφημιστικής εταιρείας. Το περιεχόμενο του μαθήματος ολοκληρώνεται με την κριτική προσέγγιση για τον ρόλο της διαφήμισης στο ευρύτερο κοινωνικό πλαίσιο.

ΕΣΔ 340 Αλληλεπίδραση Ανθρώπου Υπολογιστή

ΕΣΔ 341 Ψηφιακά Παιχνίδια και Επικοινωνία

ΕΣΔ 350 Σχεδιασμός και Ανάπτυξη Διαδραστικών Ιστοσελίδων

ΕΣΔ 351 Αντικειμενοστρεφής Προγραμματισμός

ΕΣΔ 352 Προχωρημένα Θέματα Προγραμματισμού

ΕΣΔ 353 Διαδραστικά Πολυμέσα Ι

ΕΣΔ 354 Διαδραστικοί Ιστότοποι

Η σύγχρονη κοινωνία είναι μια Κοινωνία Πληροφορίας. Δεδομένα κάθε μορφής διακινούνται μαζικά και η διαχείριση τους γίνεται όλο και πιο κρίσιμη ώστε να υπάρχει εύρυθμη λειτουργία της κοινωνικής ζωής. Οι παραδοσιακές μορφές διαχείρισης πληροφοριών έχουν εμπλουτιστεί μέσω των τεχνολογιών Διαδικτύου και συνθέτουν ένα ευρύ φάσμα πληροφοριακών συστημάτων. Στο πλαίσιο του μαθήματος «Διαδραστικοί Ιστότοποι»: (i) Παρουσιάζεται μια συστηματική μεθοδολογία μοντελοποίησης δεδομένων και διεργασιών η οποία αποτελεί προσαρμογή της αντίστοιχης διαδικασίας που έχει αναπτυχθεί εδώ και χρόνια για τις παραδοσιακές βάσεις δεδομένων, (ii) Μελετώνται σε βάθος τεχνικές υλοποίησης βάσεων δεδομένων. (iii) Γίνεται εξαντλητική χρήση λογισμικού δημιουργίας και διαχείριση βάσεων δεδομένων μέσω του Διαδικτύου. Δίνεται έμφαση στη πλατφόρμα διαχείρισης διαδικτυακών βάσεων δεδομένων MySQL και στις γλώσσες προγραμματισμού και διαχείρισης βάσεων δεδομένων μέσω του διαδικτύου SQL και PHP, (iv) Παρουσιάζεται μια συστηματική μεθοδολογία σχεδίασης και ανάπτυξης διαδικτυακών εφαρμογών που βασίζονται σε βάσεις δεδομένων.

ΕΣΔ 372 Εισαγωγή στην Ηχητική Παραγωγή

ΕΣΔ 373 Οπτική Επικοινωνία και Κουλτούρα (μάθημα Erasmus - διδάσκεται ελληνικά και αγγλικά)

ΕΣΔ 374 Εναλλακτικά Μέσα

Τα εναλλακτικά μέσα ορίζονται γενικά ως τα μέσα που διαφοροποιούνται από το χώρο των κυρίαρχων (εμπορικών) οργανισμών των μέσων ή/και που εναντιώνονται ευθέως σε αυτά – στη βάση του περιεχομένου, των αισθητικών κωδίκων, της οργάνωσης, των πρακτικών παραγωγής, των αρχών και της φιλοσοφίας, καθώς και της σχέσης με το κοινό. Στον πυρήνα της εννοιολόγησης των εναλλακτικών μέσων βρίσκεται το ζήτημα της εξουσίας και των τρόπων με τους οποίους αυτή συναντά αντίσταση, ανατρέπεται ή μετασχηματίζεται από τις συμβολικές πρακτικές. Το διαδίκτυο έχει αναζωογονήσει το πεδίο της παραγωγής εναλλακτικών μέσων, εισάγοντας νέες μορφές και πρότυπα, θολώνοντας ωστόσο ταυτόχρονα τα όρια μεταξύ του ‘κυρίαρχου’ και του ‘εναλλακτικού’ με νέους τρόπους. Το μάθημα αυτό προσφέρει μια γενική θεώρηση των εναλλακτικών μέσων, παρακολουθώντας την ιστορική τους εξέλιξη και εστιάζοντας σε τρέχουσες μορφές εναλλακτικών μέσων – όπως είναι τα ριζοσπαστικά, τα κινηματικά, τα ακτιβιστικά, τα κοινοτικά, τα υποπολιτισμικά, τα συμμετοχικά καθώς και τα μέσα των πολιτών.

ΕΣΔ 375 Οπτικοποίηση Δεδομένων

ΕΣΔ 382 Κοινωνικά Προβλήματα

ΕΣΔ 383 Δεοντολογία και Ηθική στα Μέσα Επικοινωνίας

Τα Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης κατέχουν κεντρική και προνομιακή θέση στο σύγχρονο παγκόσμιο περιβάλλον. Αυτή η ιδιαιτερότητα της θέσης τους, προέρχεται εν πολλοίς από τη «διαμεσολαβητική» τους διάσταση στη σχέση μεταξύ των Πολιτών και της Πολιτικής εξουσίας. Κατά συνέπεια η λειτουργία και ο ρόλος των ΜΜΕ, είναι εξ’ ορισμού κρίσιμος και σημαντικός - αλλά και ιδιαίτερα δύσκολος στο να οριοθετηθεί. Η δυσκολία αυτή συνίσταται κυρίως, στο γεγονός ότι τα ΜΜΕ είναι από την ίδια τη φύση τους πολυδιάστατα: οργανισμοί που υπηρετούν το δικαίωμα ενημέρωσης και πληροφόρησης των Πολιτών, θεσμικές δραστηριότητες που (ακόμη και στη δημόσια μορφή τους) έχουν μια σημαντική επιχειρηματική διάσταση, βασικοί παράγοντες επιρροής και διαμόρφωσης της κοινής γνώμης, ενεργά τμήματα των κοινωνικών διεργασιών τις οποίες επηρεάζουν αλλά και επηρεάζονται από αυτές, επαγγελματικές δραστηριότητες η πρακτική φύση των οποίων εξαρτάται άμεσα από τη διαρκή και ραγδαία εξέλιξη της τεχνολογίας, κ.ο.κ. Κατανοεί εύκολα λοιπόν κανείς, ότι το πεδίο οριοθέτησης τόσο της συνολικής λειτουργίας των ΜΜΕ, όσο και του ιδίου του περιεχομένου της λειτουργίας αυτής – δηλαδή την άσκηση της δημοσιογραφίας – δεν μπορεί να είναι μονοδιάστατο.

ΕΣΔ 384 Δημιουργικό Ντοκιμαντέρ

Το μάθημα εξετάζει στους ποικίλους τρόπους παραγωγής και τις υβριδικές πρακτικές ντοκιμαντέρ με δημιουργικό χαρακτήρα, και αποκωδικοποιεί τη δομή τέτοιων ταινιών τεκμηρίωσης, εστιάζοντας στους τρόπους οργάνωσης και ανάδειξης της πληροφορίας μέσα από αυτές. Επικεντρώνεται στις κοινωνικές, πολιτικές και πολιτιστικές επιπτώσεις του ντοκιμαντέρ, ενώ παράλληλα εστιάζει στις σύγχρονες συνθήκες προβολής, και τις δυναμικές που αυτές δημιουργούν. Μέσω του μαθήματος, οι φοιτητές εισάγονται στην έννοια της οπτικοακουστικής αφήγησης σε ό,τι αφορά τις ταινίες τεκμηρίωσης, και εφοδιάζονται με τις δεξιότητες, τις γνώσεις και τις τεχνολογίες που απαιτούνται για την παραγωγή ολοκληρωμένων ντοκιμαντέρ. Αυξάνουν επίσης την ικανότητά τους να κατανοούν και να αναλύουν ποικίλες μορφές αφήγησης σε ντοκιμαντέρ, και παράλληλα αναπτύσσουν γνώσεις και τεχνικές δεξιότητες ως προς τη χρήση του εξοπλισμού παραγωγής ψηφιακού βίντεο με εστίαση στις ταινίες τεκμηρίωσης. Μέσω της ανάλυσης αλλά και της πρακτικής, οι φοιτητές εξετάζουν θέματα αντιπροσώπευσης, αλήθειας, δεοντολογίας και πλαισίου, καθώς και την ευθύνη του σκηνοθέτη του ντοκιμαντέρ απέναντι στους θεατές. Στο πρακτικό μέρος, διδάσκονται βασικές τεχνικές σχετικά με την παραγωγή ταινιών τεκμηρίωσης: την έρευνα, το scripting, αλλά και την οπτικοακουστική καταγραφή και επεξεργασία.

ΕΣΔ 385 Διαδίκτυο και Κοινωνία (μάθημα Erasmus - διδάσκεται στα αγγλικά)

ΕΣΔ 407 Σχεδιασμός Έρευνας

ΕΣΔ 416 Μεγάλα Δεδομένα & Αλγόριθμοι

ΕΣΔ 418 Πολιτικά Κόμματα και Εκλογές

ΕΣΔ 426 Ερευνητική Δημοσιογραφία

ΕΣΔ 434 Συμπεριφορά Καταναλωτή

ΕΣΔ 436 Ηλεκτρονική Διαφήμιση

Στόχος του μαθήματος είναι να κατανοήσουν οι φοιτητές τη θεωρία και την πρακτική εφαρμογή των νέων μορφών της ηλεκτρονικής διαφήμισης. Τα διαφημιστικά πλαίσια (banner ads), animation, μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (newsletter), διαφημιστικές εφαρμογές στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης (social media) και στα κινητά τηλέφωνα αποτελούν τις σύγχρονες αυτές μορφές. Θα επιχειρηθεί να αναλυθεί ο πληροφοριακός, ψυχαγωγικός, κοινωνικός και επικοινωνιακός ρόλος της ηλεκτρονικής διαφήμισης. Θα παρουσιαστούν οι καινούριες τάσεις της διαφήμισης όπως είναι η εμπειρία που βιώνει ο επισκέπτης από μία ιστοσελίδα επώνυμου προϊόντος (brand website), το μάρκετινγκ αναζήτησης (search marketing), η προώθηση της διαδικτυακής διαφήμισης σε συνδυασμό με τα παραδοσιακά μέσα, καθώς και η παγκόσμια διαδικτυακή προβολή. Η διαδικτυακή διαφήμιση θα παρουσιαστεί ως μέρος του συνολικότερου Διαφημιστικού Προγράμματος υπό το πρίσμα της θεωρίας της Ολοκληρωμένης Στρατηγικής Επικοινωνίας. Πραγματικές μελέτες περίπτωσης (real scenario case studies) θα παρουσιαστούν ώστε οι φοιτητές να είναι σε θέση να προσεγγίσουν κριτικά και να αξιοποιήσουν τα ηλεκτρονικά διαφημιστικά εργαλεία.

ΕΣΔ 439 Ειδικά Θέματα Διαφήμισης

ΕΣΔ 444 Γραμματισμός στα Μέσα Επικοινωνίας στο Ψηφιακό Περιβάλλον

ΕΣΔ 453 Διαδραστικά Πολυμέσα ΙΙ

ΕΣΔ 454 Οπτικό Περιεχόμενο για τα Νέα Μέσα

ΕΣΔ 456 Ανάκτηση Πληροφορίας και Μηχανές Αναζήτησης

ΕΣΔ 458 Το Διαδίκτυο των Πραγμάτων και Εφαρμογές Κινητών Συσκευών

ΕΣΔ 459 Επεξεργασία Φυσικής Γλώσσας

ΕΣΔ 471 Ραδιοφωνική Παραγωγή - Ψηφιακό Ραδιόφωνο (μάθημα Erasmus - διδάσκεται στα αγγλικά)

Μέσω του μαθήματος 'Ραδιοφωνική Παραγωγή - Ψηφιακό Ραδιόφωνο' δίνεται η δυνατότητα στους φοιτητές να διευρύνουν τις γνώσεις του αναφορικά με τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά, τους κώδικες, το περιεχόμενο και τις εξελίξεις στη μορφή του ραδιοφωνικού μέσου, κατανοώντας τον τρόπο με τον οποίο τα Νέα Μέσα αλλάζουν τις παραδοσιακές μορφές επικοινωνίας, προσδίδοντάς τους ένα διευρυμένο περιεχόμενο. Στο πλαίσιο του μαθήματος παρουσιάζεται τόσο η σχέση του Σύγχρονου Ραδιοφώνου με τη Μουσική Βιομηχανία, όσο και οι εσωτερικές δυναμικές που χαρακτηρίζουν αυτές τις θεματικές, ξεχωριστά, στη σύγχρονη εποχή. Τέλος, κατά τη διάρκεια των διαλέξεων και κυρίως των εργαστηριακών σεμιναρίων, διερευνώνται πτυχές της πρώιμης αλλά και σύγχρονης ραδιοφωνικής (ηχητικής) τέχνης. Στις εργαστηριακές συναντήσεις, στο στούντιο του ραδιοσταθμού, που θα πλαισιώσουν την θεωρία, ο φοιτητής θα εξασκηθεί σε θέματα που αφορούν την τεχνολογία του ψηφιακού ραδιοφώνου και τον τρόπο προετοιμασίας και παρουσίασης του τελικού ψηφιακού ραδιοφωνικού προϊόντος. Γίνεται ιδιαίτερη εστίαση στην έννοια και τις προεκτάσεις του ραδιοφώνου κοινότητας, όπως αυτό ορίζεται και πορεύεται στο σύγχρονο μιντιακό περιβάλλον, σε θεωρητικό και πρακτικό επίπεδο. Αποκτάται έτσι μια σφαιρική αντίληψη της φύσης του ραδιοφώνου και προάγεται η κατανόηση του τρόπου με τον οποίο πρέπει να συγκροτείται και να παρουσιάζεται το ηχητικό περιεχόμενο του Μέσου.

ΕΣΔ 473 Συλλογική Διαδικτυακή Νοημοσύνη

ΕΣΔ 474 Τεχνολογίες της Πειθούς (μάθημα Erasmus - διδάσκεται στα αγγλικά)

ΕΣΔ 476 Ηλεκτρονικό Μάρκετινγκ

ΕΣΔ 478 Κοινή Γνώμη

ΕΣΔ 482 Κοινωνική Απόκλιση

ΕΣΔ 485 Ανάλυση Κοινωνικών Δικτύων

ΕΣΔ 486-7-8-9 Θεματικό Σεμινάριο στον Ανθρωποκεντρικό Σχεδιασμό

ΕΣΔ 491-2-3-4 Πτυχιακή Εργασία ΘΠ Ι.Α.

ΟΕΜ 201 Συμπεριφορά Καταναλωτή

ΟΕΜ 325 Ειδικά Θέματα στη Διαφήμιση