Οι γυναίκες υποεκπροσωπούνται στις θέσεις λήψης αποφάσεων. Πέρα από τις διαφορές στα πλαίσια, τις καταστάσεις και τις αποστολές των διάφορων οργανισμών αυτό το κοινό φαινόμενο αντικατοπτρίζει τον ανδροκρατούμενο χώρο της διακυβέρνησης στην έρευνα και την τριτοβάθμια εκπαίδευση, που προκύπτει από το μακρύ ρεκόρ “παραγωγής γνώσης” που κυριαρχείται από άντρες.

Η αναδιαμόρφωση της διαδικασίας λήψης αποφάσεων και της διακυβέρνησης από την άποψη του φύλου θα είναι, συνεπώς, βασική προσπάθεια για αποτελεσματική και βιώσιμη αλλαγή. Οι επιστημονικές αποδείξεις, καθώς και η εμπειρία από διαρθρωτικές προσεγγίσεις, προβληματίζουν την ίδια τη φύση των τρεχουσών διαδικασιών επιλογής, την έλλειψη διαφάνειας, τη διείσδυση των προκαταλήψεων των φύλων στον καθορισμό των δεξιοτήτων και του προφίλ που αναμένονται για ηγετικές θέσεις.

Είναι επομένως ζωτικής σημασίας ο εντοπισμός και η άρση των εμποδίων και των προκαταλήψεων που εμποδίζουν τις γυναίκες να συμμετάσχουν πλήρως στη λήψη αποφάσεων και να αποδείξουν πώς συμβάλλει στο να καταστούν τα ιδρύματα έρευνας και τριτοβάθμιας εκπαίδευσης πιο διαφανή, υπεύθυνα και αποτελεσματικά. Βλέποντας τη διεθνή διάσταση των ερευνητικών συνεργασιών, εξετάζεται επίσης η διαπολιτισμική πτυχή στην οικοδόμηση διεθνών συνεργασιών επιστήμης και καινοτομίας από την άποψη του φύλου.

Το πρόγραμμα στοχεύει στην:

• Ανίχνευση προκαταλήψεων φύλου σε δομές, διαδικασίες και διαδικασίες που σχετίζονται με τη λήψη αποφάσεων

• Βελτίωση της συμμετοχής και της ποικιλομορφίας στη λήψη αποφάσεων μέσω προσαρμοσμένων δράσεων

• Βιώσιμη ενσωμάτωση του φύλου στη διακυβέρνηση της έρευνας, της χρηματοδότησης και της διδασκαλίας

• Δημιουργία διεθνών συνεργασιών επιστημονικής και καινοτομίας που είναι ευαίσθητες ως προς το φύλο