Το Κέντρο Δια Βίου Μάθησης του Τεχνολογικού Πανεπιστημίου Κύπρου, σε συνεργασία με το Τμήμα Επιστημών Αποκατάστασης του Πανεπιστημίου, διοργανώνει εκπαιδευτικό πρόγραμμα συνεχιζόμενης επαγγελματικής επιμόρφωσης με θέμα:

"Δυσφαγία σε Ενήλικες Νευρολογικούς Ασθενείς: Παρά την Κλίνη Αξιολόγηση

(Clinical Bedside Evaluation)"

Παρουσίαση προγράμματος:  

Το πρόγραμμα εκπαίδευσης «Δυσφαγία σε Ενήλικες Νευρολογικούς Ασθενείς: Παρά την Κλίνη Αξιολόγηση (Clinical Bedside Evaluation)» προσφέρεται από το Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου (ΤΕΠΑΚ) στο πλαίσιο του Κέντρου Δια Βίου Μάθησης και αποσκοπεί στην παροχή εξειδικευμένης κατάρτισης σε πτυχιούχους Λογοπαθολόγους στον τομέα της κλινικής αξιολόγησης της νευρογενούς δυσφαγίας σε ενήλικες.

Το πρόγραμμα επικεντρώνεται στη συστηματική και τεκμηριωμένη εφαρμογή της Παρά την Κλίνη Αξιολόγησης (Clinical Bedside Evaluation - CBE), ενσωματώνοντας σύγχρονες κατευθυντήριες αρχές και πρακτικές βασισμένες σε επιστημονικά δεδομένα. Περιλαμβάνει αναλυτική προσέγγιση της ανατομίας και φυσιολογίας της κατάποσης, των νευρολογικών παθήσεων που συνδέονται με δυσφαγία, καθώς και εκπαίδευση στη χρήση έγκυρων κλινικών εργαλείων και κλιμάκων αξιολόγησης. Παράλληλα, οι συμμετέχοντες θα εκπαιδευτούν στην εφαρμογή του διεθνούς πλαισίου International Dysphagia Diet Standardisation Initiative (IDDSI) για την ασφαλή διαχείριση τροφών και υγρών.

Μέσα από συνδυασμό θεωρητικής κατάρτισης και πρακτικής άσκησης, το πρόγραμμα ενισχύει την κλινική κρίση, την τεκμηριωμένη πρακτική, τη λήψη αποφάσεων καθώς και τη σύνταξη ολοκληρωμένης αναφοράς αξιολόγησης, συμβάλλοντας ουσιαστικά στην ασφάλεια και ποιότητα φροντίδας των ασθενών.

Το πρόγραμμα «Δυσφαγία σε Ενήλικες Νευρολογικούς Ασθενείς: Παρά την Κλίνη Αξιολόγηση (Clinical Bedside Evaluation)» καλύπτει μια κρίσιμη εκπαιδευτική ανάγκη στον χώρο της Λογοπαθολογίας στην Κύπρο. Οι ενήλικες με νευρολογικές βλάβες, όπως αγγειακά εγκεφαλικά επεισόδια, νόσο Πάρκινσον, κρανιοεγκεφαλικές κακώσεις κ.α., παρουσιάζουν υψηλό ποσοστά δυσφαγίας, η οποία μπορεί να επηρεάσει όχι μόνο τη θρέψη και την ασφάλεια με την οποία καταπίνουν, αλλά και την ποιότητα ζωής τους καθώς και την επιβίωσή τους. Η “Παρά την κλίνη Αξιολόγηση” αποτελεί θεμελιώδη διαδικασία για την έγκαιρη ανίχνευση, αξιολόγηση και διαχείριση της δυσφαγίας, ωστόσο πολλοί πτυχιούχοι Λογοπαθολόγοι δε διαθέτουν επαρκή γνώση και εξειδίκευση στην εφαρμογή της σε ενήλικες με νευρολογικά προβλήματα.

Το πρόγραμμα συνδυάζει επιστημονική θεωρία με πρακτική εκπαίδευση, επιτρέποντας στους συμμετέχοντες να εφαρμόζουν με ασφάλεια και αποτελεσματικότητα τις διαδικασίες της κλινικής αξιολόγησης. Στόχοι του προγράμματος είναι η ανάπτυξη εξειδικευμένων γνώσεων και δεξιοτήτων καθώς και η δημιουργία επαγγελματικής στάσης που αναβαθμίζει την κλινική πρακτική, προάγοντας την ασφάλεια των ασθενών καθώς και τη φροντίδα τους. Τέλος, το συγκεκριμένο πρόγραμμα συμβάλλει στη συνεχιζόμενη επαγγελματική ανάπτυξη των Λογοπαθολόγων.

Σε ποιους/ες απευθύνεται: 

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε Επαγγελματίες Λογοπαθολόγους που δραστηριοποιούνται ή επιθυμούν να δραστηριοποιηθούν κλινικά στον τομέα της Δυσφαγίας, ιδιαίτερα σε πλαίσια που αφορούν ενήλικες με νευρολογικές βλάβες (νοσοκομεία, κέντρα αποκατάστασης, ιδιωτικά θεραπευτήρια, ιδιωτική πρακτική). Προϋποτίθεται βασική επιστημονική κατάρτιση στη λογοπαθολογία και επιστημονικό ενδιαφέρον για τον εν λόγω τομέα.

Με την ολοκλήρωση του προγράμματος, οι συμμετέχοντες αναμένεται να κατακτήσουν προχωρημένο επίπεδο επιστημονικής κατανόησης και κλινικής επάρκειας στην εφαρμογή της Παρά την Κλίνη Αξιολόγησης (Clinical Bedside Evaluation). Ειδικότερα, θα είναι σε θέση να συνθέτουν τεκμηριωμένη θεωρητική γνώση, συστηματική κλινική παρατήρηση και έγκυρα εργαλεία αξιολόγησης σε ένα δομημένο και αναλυτικό πλαίσιο κλινικής συλλογιστικής. Η προσέγγιση αυτή θα τους επιτρέπει να λαμβάνουν αιτιολογημένες και ασφαλείς κλινικές αποφάσεις, να αναγνωρίζουν παράγοντες κινδύνου, να προχωρούν σε τεκμηριωμένη διαφοροδιάγνωση και να διαμορφώνουν κατάλληλες εισηγήσεις διαχείρισης, με σταθερή προτεραιότητα στην ασφάλεια και την προστασία της ζωής του ασθενούς.

Περιεχόμενα προγράμματος

Διδακτικές Ενότητες:

Θεματική Ενότητα 1: Θεωρία & Εισαγωγή

Χρονική Διάρκεια: 3 ώρες Ενδιάμεσο διάλλειμα: 0.5 ώρα

Σκοπός: Ο κύριος σκοπός της συνάντησης είναι η εμβάθυνση στον μηχανισμό της κατάποσης και η εξειδίκευση στη νευρογενή δυσφαγία. Μέσα από την ανάλυση της φυσιολογίας και των παθολογικών αιτιών, επιδιώκεται η θωράκιση των συμμετεχόντων με τις απαραίτητες γνώσεις για την έγκαιρη αναγνώριση και την ορθή κλινική αξιολόγηση ενηλίκων ασθενών με νευρολογικές διαταραχές.

Περιεχόμενο:

• Ανατομία και φυσιολογία της κατάποσης: ανατομικές δομές, φάσεις κατάποσης και νευρολογικό υπόβαθρο
• Ορισμός και ταξινόμηση της δυσφαγίας
• Νευρολογικές αιτίες δυσφαγίας (ΑΕΕ, Πάρκινσον, Τραυματισμοί, Πολλαπλή Σκλήρυνση κ.α.)
• Συμπτώματα & κλινικά σημεία δυσφαγίας σε ενήλικες νευρολογικούς ασθενείς

Θεματική Ενότητα 2: Κλινική Αξιολόγηση (Clinical Bedside Evaluation (CBE))

Χρονική Διάρκεια: 4 ώρες Ενδιάμεσο διάλειμμα: 0.5 ώρα

Σκοπός: Ο κύριος σκοπός της συνάντησης είναι η εξοικείωση των συμμετεχόντων με τα κλινικά εργαλεία ανίχνευσης και αξιολόγησης δυσφαγίας, και η εκπαίδευσή τους στη μεθοδολογία της κλινικής εξέτασης της δυσφαγίας. Η θεματική ενότητα 2 επικεντρώνεται στην εφαρμογή σταθμισμένων πρωτοκόλλων και στη χρήση διεθνών προτύπων, με απώτερο στόχο την ορθή κλινική λήψη αποφάσεων και τη σύνταξη μιας ολοκληρωμένης διαγνωστικής αναφοράς.

Περιεχόμενο:

• Ανάλυση και εφαρμογή κλινικών κλιμάκων (π.χ., EAT‑10, MASA) κατά την ανίχνευση και αξιολόγηση δυσφαγίας
• Παρουσίαση IDDSI (International Dysphagia Diet Standardisation Initiative)
• Βήμα‑βήμα παρουσίαση διενέργειας CBE και ερμηνείας ευρημάτων:

• λήψη ιστορικού
• ενδελεχής νευρολογικός έλεγχος
• δοκιμασίες κατάποσης

• Σύνταξη αναφοράς αξιολόγησης

Θεματική Ενότητα 3: Πρακτικό Εργαστήριο

Χρονική Διάρκεια: 3 ώρες Ενδιάμεσο διάλλειμα: 0.5 ώρα

Σκοπός: Ο κύριος σκοπός της συνάντησης είναι η μετάβαση από τη θεωρητική γνώση στην κλινική εφαρμογή μέσω εντατικής πρακτικής άσκησης (hands-on). Στόχος είναι οι συμμετέχοντες να αποκτήσουν την απαραίτητη κλινική αυτοπεποίθηση και επιδεξιότητα στη χρήση των εργαλείων αξιολόγησης και στη διαχείριση των συστάσεων σίτισης σε προσομοιωμένες συνθήκες.

Περιεχόμενο:

• Hands-on εφαρμογή σε ΙDDI
• Hands-on εφαρμογή σε CBE
• Παρατήρηση και ανατροφοδότηση από τον εισηγητή

Μαθησιακά αποτελέσματα - προσόντα απόκτησης με την ολοκλήρωση του επιμορφωτικού προγράμματος: 

Μετά την ολοκλήρωση του προγράμματος, οι συμμετέχοντες θα μπορούν να:

Σε επίπεδο γνώσεων:

Οι συμμετέχοντες θα μπορούν να:

• Περιγράφουν τις ανατομικές δομές και τις φάσεις κατάποσης, καθώς και το νευρολογικό τους υπόβαθρο
• Ορίζουν και ταξινομούν τη δυσφαγία σε ενήλικες νευρολογικούς ασθενείς
• Αναγνωρίζουν και ερμηνεύουν τις κύριες νευρολογικές αιτίες δυσφαγίας, όπως ΑΕΕ, νόσο Πάρκινσον, τραυματισμούς και πολλαπλή σκλήρυνση
• Διακρίνουν συμπτώματα και κλινικά σημεία δυσφαγίας
• Κατανοούν διεθνώς αναγνωρισμένες κλίμακες ανίχνευσης και αξιολόγησης, καθώς και διεθνή πρότυπα διατροφής (EAT‑10, MASA, IDDSI)

Σε επίπεδο δεξιοτήτων:

Οι συμμετέχοντες θα είναι σε θέση να:

• Διενεργούν ολοκληρωμένη Παρά την Κλίνη Αξιολόγηση (Clinical Bedside Evaluation).
• Λαμβάνουν πλήρες ιστορικό
• Εκτελούν νευρολογικό έλεγχο σχετικά με την κατάποση
• Εφαρμόζουν δοκιμασίες κατάποσης με ασφάλεια
• Ερμηνεύουν τα αποτελέσματα των αξιολογήσεών τους
• Συντάσσουν αναλυτική αναφορά αξιολόγησης για κλινική χρήση

Σε επίπεδο στάσεων:

Οι συμμετέχοντες αναμένεται να:

• Αναπτύξουν υπεύθυνη επαγγελματική στάση κατά την αξιολόγηση ασθενών με δυσφαγία
• Ευαισθητοποιηθούν στις ανάγκες ενηλίκων με δυσφαγία
• Προάγουν ποιοτική φροντίδα
• Υιοθετήσουν θετική στάση απέναντι στη συνεχή επαγγελματική ανάπτυξη και εφαρμογή γνώσης στην κλινική πράξη.

Επιστημονικός Υπεύθυνος:

Δρ. Αναστάσιος Μ. Γεωργίου, Λέκτορας ΤΕΠΑΚ

Ο Δρ. Αναστάσιος Γεωργίου είναι Λέκτορας στο Τμήμα Επιστημών Αποκατάστασης της Σχολής Επιστημών Υγείας του Τεχνολογικού Πανεπιστημίου Κύπρου. Κατέχει Διδακτορικό τίτλο (PhD) στις Επιστήμες Αποκατάστασης από το ίδιο Πανεπιστήμιο. Είναι κάτοχος Μεταπτυχιακών τίτλων στην Κλινική Νευρολογία (M.Sc.), στο Speech & Cleft (M.Sc.) από το University of Sheffield (Ηνωμένο Βασίλειο), καθώς και στη Δυσφαγία (M.Sc.) από το Trinity College Dublin (Ιρλανδία). Διαθέτει επίσης Μεταπτυχιακό τίτλο (M.A.) στις Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες από το Liverpool John Moores University. Είναι πτυχιούχος Βιολογικών Επιστημών (B.Sc.) από το Πανεπιστήμιο Κύπρου και Λογοθεραπείας (B.Sc.) από το ΑΤΕΙ Πατρών.

Τα ερευνητικά του ενδιαφέροντα επικεντρώνονται στην αποκατάσταση της αφασίας και της δυσφαγίας, με έμφαση στη μελέτη των μηχανισμών νευροπλαστικότητας. Στο πλαίσιο αυτό, το ερευνητικό του έργο εστιάζεται στη χρήση της Διακρανιακής Μαγνητικής Διέγερσης (Transcranial Magnetic Stimulation – TMS) ως θεραπευτικής παρέμβασης για την αποκατάσταση γλωσσικών ελλειμμάτων σε άτομα με αφασία στο πλαίσιο νευρολογικών νόσων. Παράλληλα, στον τομέα της δυσφαγίας αξιοποιεί σύγχρονες μεθόδους, όπως τη Νευρομυϊκή Ηλεκτρική Διέγερση (NMES) και την Ενδοσκοπική Εξέταση Κατάποσης με Εύκαμπτο Ενδοσκόπιο (Fiberoptic Endoscopic Evaluation of Swallowing – FEES), για την αναβάθμιση της αξιολόγησης και θεραπευτικής διαχείρισης των διαταραχών κατάποσης. Επιπρόσθετα, μελετά τη νευροπλαστικότητα στην αφασία και τη δυσφαγία μέσω Ηλεκτροεγκεφαλογραφήματος (ΗΕΓ). Στο Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου διδάσκει μαθήματα σχετικά με τη δυσφαγία, τις νευροεπιστήμες και τη λογοπαθολογία ευρύτερα. 

Ημερομηνίες Διεξαγωγής και Δήλωση Ενδιαφέροντος

Ημερομηνίες και ώρες διεξαγωγής του προγράμματος: Ιούνιος - Ιούλιος 2026

Συνολική διάρκεια προγράμματος: 10 ώρες (Δύο τρίωρες συναντήσεις και μια τετράωρη συνάντηση)

Κόστος συμμετοχής: 165 ευρώ 

Γλώσσα: Ελληνική 

Τρόπος διεξαγωγής: Δια ζώσης, Εγκαταστάσεις Τεχνολογικού Πανεπιστημίου Κύπρου.

Πιστοποιητικό: Βεβαίωση Παρακολούθησης 

Δήλωση Ενδιαφέροντος: https://forms.office.com/e/8mDFe7d6b4

Στοιχεία Επικοινωνίας/ Υποστήριξη: lifelong.learning@cut.ac.cy και 25002945